自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練游戲:家族姓氏
瀏覽次數(shù):20 分類:康復(fù)訓(xùn)練 分類:認(rèn)知理解
家族姓氏是自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練游戲之一,具體如下:
一、訓(xùn)練目標(biāo)
1、主要目標(biāo)領(lǐng)域:聯(lián)結(jié)(關(guān)系發(fā)展)
2、次要目標(biāo)領(lǐng)域:社交技能、行為改變
3、發(fā)展水平:兒童和青少年
4、材料:紙、記號(hào)筆、藝術(shù)裝飾品、膠水
5、形式:個(gè)體、家庭
二、游戲簡(jiǎn)介
擁有一個(gè)自閉癥孩子,父母常常會(huì)感到很難與孩子進(jìn)行聯(lián)結(jié),并且產(chǎn)生一些有意義的關(guān)系。這項(xiàng)干預(yù)方法可以為孩子提供機(jī)會(huì)去練習(xí)思考和表達(dá)與家庭成員的聯(lián)結(jié)。父母同樣可以參與到這項(xiàng)干預(yù)方案中,和孩子建立起一種積極的互動(dòng)。
三、操作方法
自閉癥治療師向兒童解釋,他們將創(chuàng)造一件可以描述他/她的家庭的藝術(shù)作品。治療師和孩子會(huì)在一張紙上,用泡泡字體寫出這個(gè)孩子的姓氏(對(duì)于更年幼或者損傷更嚴(yán)重的孩子,治療師可能需要幫助孩子寫出他/她的姓氏)。接著,兒童可以裝飾自己的姓氏,裝飾物可以讓他/她回想起自己的家庭。治療師可以和孩子一起討論他/她正在創(chuàng)造什么,這如何讓他/她想到了自己的家庭。
自閉癥兒童可以把完成的姓氏帶回家,放在自己的房間里,或者掛在房間的某個(gè)地方。我們也會(huì)教父母在家里實(shí)施這項(xiàng)干預(yù),并且指導(dǎo)他們?cè)诩依锖秃⒆右黄饎?chuàng)作更多的家庭名字。整個(gè)家庭都可以參與進(jìn)來(lái),每個(gè)人都可以分享并且討論他們的創(chuàng)作。
四、基本原理
“家族姓氏”對(duì)于聯(lián)結(jié)和人際關(guān)系的發(fā)展有一定的意義,尤其是和父母或者其他家庭成員的關(guān)系。這個(gè)游戲可以幫助自閉癥兒童對(duì)自己的家庭產(chǎn)生一些思考,并且創(chuàng)造一些東西來(lái)表達(dá)與自己的家庭有所聯(lián)結(jié)帶給他/她的感受。這項(xiàng)技術(shù)也可以提高與為他人著想或者關(guān)注他人相關(guān)的社交技能。孩子創(chuàng)造的一些東西是他/她的家庭聯(lián)結(jié)的具象化代表,其他家庭成員看到它時(shí)也會(huì)有一種積極的感覺。父母和孩子可以在家里重復(fù)玩這個(gè)游戲。所有已裝飾的名字可以擺放在家里的某個(gè)地方進(jìn)行展示。
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