日前，廣州天河區(qū)的與星咖啡因拍攝制作“白切雞咖啡”視頻引發(fā)關(guān)注。由于店里的咖啡師是孤獨(dú)癥患者，遭到了公眾的質(zhì)疑。 “很多網(wǎng)友認(rèn)為我們利用殘疾人賣慘?！迸c星咖啡的工作人員何女士表示，“我們是一家公益咖啡店...

孤獨(dú)癥兒童的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)有哪些呢？ 在認(rèn)知發(fā)展上，多數(shù)“星星的孩子”都表現(xiàn)出獨(dú)特的認(rèn)知加工障礙，在感知覺、注意、記憶和語(yǔ)言等方面的發(fā)展均異于正常兒童。 一、感知覺 孤獨(dú)癥兒童的視覺、聽覺、觸覺常常存在一...

儀式當(dāng)天，‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍除了大崗村，合肥蜀山區(qū)馬崗村小嶺南、金寨縣南溪鎮(zhèn)丁埠村、岳西縣河圖鎮(zhèn)金楊村、和縣善...

10月29日，在合肥市廬江縣冶父山鎮(zhèn)大崗村一民宿前，安徽首個(gè)兒童療愈慈善村項(xiàng)目正式啟動(dòng)，10組孤獨(dú)癥家庭順利入住。 家長(zhǎng)尚成霞感慨：“療愈慈善村的建設(shè)將會(huì)讓孤獨(dú)癥群體有一個(gè)真正屬于自己的家，使他們有尊嚴(yán)地...

孤獨(dú)癥兒童的行為發(fā)展特點(diǎn)有哪些呢？ 許多“星星的孩子”存在刻板、僵化的行為，這嚴(yán)重影響患兒及其家庭的生活，成為孤獨(dú)癥兒童的核心癥狀之一。 一、刻板行為 孤獨(dú)癥兒童在某些行為上存在著獨(dú)特的、濃厚的興趣，往...

預(yù)防策略是自閉癥學(xué)生問題行為的干預(yù)方法之一。 融合式班級(jí)的學(xué)科教師在共同討論及擬訂好各類常規(guī)以后，應(yīng)該考慮通過什么途徑、用什么方法來實(shí)施常規(guī)，也就是如何將頭腦中的、紙上的東西轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行為。這可以...

互動(dòng)（輪流）對(duì)自閉癥兒童學(xué)習(xí)十分重要。 這里的互動(dòng)是指孩子和父母從頭到尾共同參與整個(gè)活動(dòng)。我們稱之為“共同活動(dòng)”，它適用于與孩子的任何互動(dòng)時(shí)刻－從玩玩具或不玩玩具到看書、吃飯和吃零食、換尿布、穿衣、洗...

日前，《初醒的天空——焦詩(shī)然藝術(shù)作品公益展》的公益展賣活動(dòng)在北京皇城藝術(shù)館舉行，焦詩(shī)然小朋友捐贈(zèng)了50余幅優(yōu)秀的藝術(shù)作品，希望以展覽義賣的形式得到社會(huì)各界對(duì)孤獨(dú)癥群體的關(guān)注。 此次展覽由北京皇城藝術(shù)館免...

孤獨(dú)癥兒童的人格發(fā)展特點(diǎn)有哪些呢？ 具備對(duì)他人的行為做出反應(yīng)的能力或許是兒童最顯著的人格發(fā)展標(biāo)志，“星星的孩子”在這方面的發(fā)展卻存在嚴(yán)重的異常表現(xiàn)。 一、動(dòng)機(jī) 孤獨(dú)癥兒童很少主動(dòng)地開始某項(xiàng)活動(dòng)或完成比較...

作為自閉癥學(xué)生問題行為的干預(yù)策略，糾正策略指問題行為出現(xiàn)時(shí)、出現(xiàn)后對(duì)該行為的否定和矯正。糾正策略與支持策略相聯(lián)系，支持中有糾正，而糾正本身也是支持。 特別要指出的是，糾正策略主要強(qiáng)調(diào)的是問題行為的出...

日前，一場(chǎng)以“點(diǎn)亮星光”為主題的孤獨(dú)癥慈善公益計(jì)劃啟動(dòng)儀式，在無錫市梁溪區(qū)太湖廣場(chǎng)盛大舉行。 這項(xiàng)活動(dòng)由無錫市殘聯(lián)指導(dǎo)，共青團(tuán)梁溪區(qū)委員會(huì)、梁溪區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)、梁溪區(qū)慈善總會(huì)攜手萬達(dá)兒童公益項(xiàng)目等多家...

自閉癥兒童的診斷結(jié)果可信嗎？ 目前，很多疾病的診斷結(jié)果相對(duì)來說都很準(zhǔn)確，如肺結(jié)核、癌癥等，這類疾病通過醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)就可以得到相對(duì)準(zhǔn)確的疾病類型，也能通過醫(yī)學(xué)檢測(cè)手段檢查出所患疾病的大概程度。不過自閉...