自閉癥社交障礙訓(xùn)練的原則之七：遵循孩子的興趣 有的時候，自閉癥孩子自己的活動也是有意義的。父母可以加入進(jìn)去，順著孩子的興趣展開活動，和孩子一起讀書、畫畫、唱歌、搭積木，在這個過程中把社交成分融入進(jìn)去...

自閉癥社交障礙訓(xùn)練的原則之四：隨時隨地 社交訓(xùn)練應(yīng)該融入于我們的日常生活中，只要跟自閉癥孩子發(fā)生接觸，就可以進(jìn)行社交訓(xùn)練，包括吃東西、玩耍、取物、散步購物、做家務(wù)或其他事情。無論患兒是否合作，家長都...

自閉癥社交障礙訓(xùn)練要遵循以下九大原則，才能起到事半功倍的效果： 自閉癥社交障礙訓(xùn)練的原則之一：科學(xué)性 我們不能憑空去設(shè)定自閉癥孩子的訓(xùn)練目標(biāo)，不能盲目地期望孩子一下子具備各種能力。我們應(yīng)根據(jù)發(fā)展心理...

自閉癥兒童普遍存在生活自理問題，其中大小便問題是最讓家長頭疼的。我們該如何教會自閉癥兒童自行上廁所呢？ 自閉癥孩子雯雯4歲了，可到現(xiàn)在還不會自己去上廁所，即使有便意也不知道怎么向別人表達(dá)，家長很多時...

對于性格比較暴躁、問題行為較多的自閉癥孩子，我們可采用由美國的羅斯-W格林博士提出的籃子策略，解決復(fù)雜的行為管理問題。 自閉癥兒童往往同時存在多個不同的問題行為和需要改善的行為。如果家長想什么行為都管...

大部分自閉癥兒童都存在不同程度的自我刺激行為。那么，自閉癥兒童重復(fù)刻板行為的干預(yù)方法是怎樣的呢？下面是一個案例。 自閉癥女孩小芳總是自己一個人，和別的小朋友一個人玩的時候完全不同，她會長時間盯著自己...

如何教自閉癥孩子交朋友呢？我們可以通過以下訓(xùn)練來進(jìn)行： 一、訓(xùn)練目標(biāo)：培養(yǎng)自閉癥孩子對伙伴的情感依戀。 二、訓(xùn)練過程 1、創(chuàng)造自閉癥孩子和伙伴共同生活的機(jī)會。 2、體會生活中伙伴帶來的快樂。 3、通過物質(zhì)...

自閉癥孩子不會說話，應(yīng)該做哪些訓(xùn)練呢？ 自閉癥孩子不會說話的訓(xùn)練方法之一：呼吸訓(xùn)練 首先要訓(xùn)練呼吸器官，使孩子能使用呼吸器官來更好的控制說話時的氣息。比如我們教孩子吹蠟燭。點燃一支蠟燭，放在自閉癥孩...

自閉癥干預(yù)治療的最后一步，是記錄教育訓(xùn)練過程。 1、平時訓(xùn)練的記錄 自閉癥的訓(xùn)練是結(jié)構(gòu)化的、安排嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，在設(shè)計訓(xùn)練課程和內(nèi)容時，我們就應(yīng)做出較為完善的安排了。有訓(xùn)練計劃，就應(yīng)該有訓(xùn)練進(jìn)度記錄，包含各個...

自閉癥干預(yù)治療流程的下一步，是確定訓(xùn)練環(huán)境和訓(xùn)練用具，開始自閉癥教育訓(xùn)練行動。 一、訓(xùn)練環(huán)境 自閉癥干預(yù)治療是在一定的環(huán)境下進(jìn)行的。開展對自閉癥兒童的教育訓(xùn)練，特別強調(diào)按照患兒的特點設(shè)計教育干預(yù)的環(huán)...

明確教育訓(xùn)練目標(biāo)，確定教育訓(xùn)練內(nèi)容之后，自閉癥干預(yù)治療的下一步就是要確定訓(xùn)練方法和程序。 一、選擇教育訓(xùn)練方法 對于廣大家長，自閉癥教育干預(yù)訓(xùn)練方法的選擇十分重要。自閉癥兒童要學(xué)習(xí)的內(nèi)容與正常孩子是...

完成自閉癥評估之后，自閉癥干預(yù)治療的下一步就是要明確教育訓(xùn)練目標(biāo)，確定教育訓(xùn)練內(nèi)容。 一、明確自閉癥訓(xùn)練目標(biāo) 1、長期目標(biāo) 家長都希望自閉癥孩子能與正常孩子無異，明顯改善或緩解。這類目標(biāo)很難達(dá)到，尤其...