許多家長(zhǎng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練，那么自閉癥聽(tīng)統(tǒng)訓(xùn)練是什么呢？適用哪些自閉癥兒童呢？

聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練（Auditory Integration Training，AIT）是應(yīng)用現(xiàn)代數(shù)碼電子科技設(shè)備，利用一組特別聲音與音樂(lè)作為一種整體的聽(tīng)力訓(xùn)練程序，經(jīng)過(guò)過(guò)濾和調(diào)配的音樂(lè)來(lái)治療聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)對(duì)聲音處理失調(diào)的現(xiàn)象，并可改善行為親亂和情緒失調(diào)。它是一種特殊的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練形式，也是一種特殊的音樂(lè)治療。目前國(guó)內(nèi)的自閉癥聽(tīng)統(tǒng)訓(xùn)練主要用于自閉癥兒童聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合能力失調(diào)的治療。

自閉癥聽(tīng)統(tǒng)訓(xùn)練的原理是通過(guò)讓患者聆聽(tīng)一組經(jīng)過(guò)過(guò)濾和調(diào)配的音樂(lè)來(lái)促進(jìn)其對(duì)所有頻率的正常知覺(jué)，減少對(duì)聽(tīng)覺(jué)信號(hào)的歪曲；訓(xùn)練和強(qiáng)化中耳的肌肉，使肌張力正常，促進(jìn)聲音的有效傳導(dǎo)；使鼓膜張肌和鐙骨肌共同協(xié)調(diào)工作，完成聽(tīng)覺(jué)反射；在以上作用下達(dá)到矯正聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)對(duì)聲音處理的失調(diào)現(xiàn)象，并刺激大腦皮層，從而達(dá)到改善行為紊亂和情緒失調(diào)的作用。

自閉癥聽(tīng)統(tǒng)訓(xùn)練主要適用于2-16歲神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病，包括自閉癥、注意缺陷多動(dòng)障礙、言語(yǔ)及語(yǔ)言發(fā)育障礙、情緒障礙和情感障礙、學(xué)習(xí)障礙和大腦聽(tīng)覺(jué)處理失調(diào)等。對(duì)于年齡小于2-4歲、中耳充血及發(fā)炎、發(fā)熱、高頻耳聾、戴助聽(tīng)器者、癲癇及精神病患者、腦電圖異常者及上一療程結(jié)束后6個(gè)月內(nèi)為嚴(yán)格禁忌。

自閉癥聽(tīng)統(tǒng)訓(xùn)練尤其適用于以下自閉癥兒童：沒(méi)有或較少出現(xiàn)語(yǔ)言的，伴有睡眠障礙的，伴有聽(tīng)覺(jué)失調(diào)的，伴有行為紊亂及情緒失調(diào)的自閉癥兒童。

自閉癥聽(tīng)統(tǒng)訓(xùn)練是什么？以上就是這種自閉癥治療方法的含義、原理和適用人群。