兒童自閉癥語言障礙的表現(xiàn)大致包括以下幾方面：

1、鸚鵡式說話方式：

包括立即性鸚鵡仿說和延遲式鸚鵡仿說。

立即性鸚鵡仿說是指：對(duì)方說完話后，自閉癥兒童立即重述對(duì)方的話，包括對(duì)方說話的內(nèi)容、語調(diào)和聲音，比如媽媽問：“你要喝水嗎？”，孩子會(huì)說“你要喝水嗎？”

延遲性鸚鵡仿說是指：經(jīng)過一段時(shí)間后，自閉癥兒童能重述原說話者的內(nèi)容，可能是片段，也可能是全部內(nèi)容。比如看過一段新聞或廣告幾天之后，孩子可以重復(fù)說出廣告詞或新聞內(nèi)容。

2、語調(diào)缺乏變化：

有些自閉癥兒童說話的音調(diào)會(huì)異于常人，無論音調(diào)高低、音量、音質(zhì)、節(jié)律都明顯與他人不同。有些孩子會(huì)用平淡的音調(diào)，像機(jī)器人一樣說話，有些孩子則以唱歌的方式說話。

3、誤用代名詞：

自閉癥兒童容易混淆你、我、他所代表的意義，經(jīng)常將“我要” 說成“你要”，將“給你”說成“給我”。

4、電報(bào)式說話方式：

自閉癥兒童在語法使用上也十分困難，多使用名詞，對(duì)于介詞、語氣詞、連接詞的應(yīng)用比較困難。所以自閉癥兒童的語句很短，說話像打電報(bào)一樣，一般的孩子會(huì)說“爸爸的毛巾不見了”，自閉癥兒童可能會(huì)說成“爸爸毛巾沒有”。

5、類化能力不佳：

與普通孩子相比，自閉癥兒童比較缺乏綜合與類化的能力，無法自己造句，總是重復(fù)他人的話，學(xué)會(huì)一種表達(dá)方法就只會(huì)在一種情境中使用，無法類推到其他情境中。比如可以坐在鋼琴前練習(xí)曲目，卻無法在臺(tái)上演奏，但如果告訴孩子就跟在家里一樣練習(xí)，他就可以接受了。

6、語言固執(zhí)性行為：

自閉癥兒童有時(shí)會(huì)自言自語，很少試圖和他人交談，比如一個(gè)孩子非常喜歡天線寶寶，他一天之內(nèi)可以說上百次的“丁丁出來了”。

以上就是兒童自閉癥語言障礙的表現(xiàn)，如果您身邊有孩子出現(xiàn)以上癥狀，一定要及時(shí)帶他們?nèi)メt(yī)院進(jìn)行診斷，以免貽誤質(zhì)量和康復(fù)。