代詞反轉和特異語言，是自閉癥兒童的溝通缺陷之一。

自閉癥兒童常出現(xiàn)代詞反轉現(xiàn)象，可能與回復性語言相關。代詞反轉現(xiàn)象就是把本人稱作“你”或者直接叫名字，而不會使用“我”。比如，哈里在洗澡之前聽到父母對他說“你要洗澡嗎？”這一語言情境給哈里的經驗就是，他曾經就是在這一情境下被洗了澡。

如果自閉癥兒童是通過回聲式語言來交流的，就會用“你想出去嗎”或“你想要曲奇餅干嗎”這樣的表述來表達自己的愿望。這些語言是他們在得到自己想要的東西時所聽到語言的直接重復。有趣的是，自閉癥早期研究中，專家通常認為，這類孩子不能正確使用人稱代詞“我”，說明他們否定“自我”的存在，而當前較為合理的觀點則認為，這種代詞反轉的言語形式發(fā)揮的是回復性言語功能，即與回復性語言具有同樣的功能。

自閉癥患者還會經常使用特異性言語和自我創(chuàng)造的新詞。特異性言語是指一個人連續(xù)多次使用異常的單詞或短語表達一個稱號或概念。比如哈里使用五胞胎的名字來命名顏料，而不是用慣常的顏色詞來稱呼；另一個患兒多次把一種特殊的機械玩具稱為“牛鳴”，因為這個玩具啟動后會發(fā)出哞哞叫的聲音。還有一個孩子把卡式磁帶錄音機稱作做“五秒鐘自動毀滅”。自我創(chuàng)造的新詞是指孩子一直用新異的、編造的單詞或短語來表達一個稱號或概念，譬如一個孩子用新詞“大打計”來指稱臉盆。

大部分有語言的自閉癥兒童都存在言語聲律障礙問題，即言語音律特征異常。具體表現(xiàn)為語調單一、發(fā)音不清晰或者韻律、節(jié)奏、音調異常。因此，他們說話可能過快或過慢，可能在單詞中出現(xiàn)錯誤的重音或音節(jié)劃分，也可能存在其他異?，F(xiàn)象。不幸的是，即使是那些語言技能相對較好的孩子，也會因語言中的韻律錯誤而發(fā)音異常。

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