兒童自閉癥治療方法:行為改變技術(shù)(一)
瀏覽次數(shù):1470 分類:治療方法
行為改變技術(shù)作為一種自閉癥治療方法,具體包括以下常用方法:
一、正強(qiáng)化法
正強(qiáng)化法是指在一定的情境或刺激的作用下,某一行為發(fā)生后,立即有目的地給予行為者以正強(qiáng)化物,那么,以后在相同或相似的情境或刺激下,該行為的發(fā)生頻率將會(huì)提高。這種有目的地利用正強(qiáng)化物來提高行為出現(xiàn)率的行為改變?cè)斫凶鳌罢龔?qiáng)化原理”,簡(jiǎn)稱“正強(qiáng)化”。
什么是正強(qiáng)化物?在日常生活中,那些能夠滿足人們需要的,或?yàn)槿藗兯矚g的,能夠產(chǎn)生愉快結(jié)果的刺激,就是正強(qiáng)化物。人們可以利用正強(qiáng)化物來使良好行為出現(xiàn)率提高,使不良行為出現(xiàn)頻率降低或消除。
正強(qiáng)化物的正確選擇是順利實(shí)施正強(qiáng)化的關(guān)鍵。因此,要根據(jù)自閉癥患者間的愛好和需要來選擇,要“投其所好”。同一個(gè)人在不同年齡階段,在不同環(huán)境下,需要和愛好也不盡相同,要選擇有效的強(qiáng)化物,必須了解患者對(duì)各種強(qiáng)化物的喜愛程度。正強(qiáng)化的用途非常廣泛,可以運(yùn)用于多個(gè)領(lǐng)域,多種行為的維持、增進(jìn)和減少及消除。
二、塑造法
塑造對(duì)于所有自閉癥兒童來說都是很自然的事。人類成長(zhǎng)最初階段中的很多行為都是通過塑造來習(xí)得的。塑造是指在建立一個(gè)新行為時(shí),可從起點(diǎn)開始對(duì)與該行為有關(guān)的一系列反應(yīng)逐個(gè)進(jìn)行強(qiáng)化,連續(xù)強(qiáng)化這些不斷接近新行為的一系列反應(yīng),一直到該新行為建立為止。因此,此法又稱為“連續(xù)接近法”。
塑造法可用來增加行為的數(shù)量、力量和強(qiáng)度,可改變自閉癥兒童的孤僻不合群、語(yǔ)言障礙、行為障礙等問題行為以及生活適應(yīng)中技能性的行為等。它在患者的生活適應(yīng)中起著非常重要的作用。
三、漸隱法
漸隱是指逐漸變化某項(xiàng)能引起特定反應(yīng)的刺激,而讓一個(gè)人對(duì)于部分變化或有重大變動(dòng)的刺激,仍可保持原來相同的反應(yīng)。也就是說,刺激變化反應(yīng)不變。
漸隱法的應(yīng)用范圍非常廣泛,從兒童到成人都在應(yīng)用這一原理培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力。尤其是對(duì)自閉癥兒童,漸隱原理的作用更是日益凸顯,通常它可用于自閉癥兒童的家庭教育、人際交往、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)、休閑游戲、技能學(xué)習(xí)、技巧訓(xùn)練以及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等方面。
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