怎樣培養(yǎng)自閉癥兒童的生活自理能力呢？

生活自理是家長對孩子最基本的期許，也是其獨立生活的必要條件。在自閉癥兒童的家庭中，家長及各位家庭成員身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和日常生活工作較之普通家庭更為繁重。但對孩子生活自理能力的培養(yǎng)，往往是家庭康復(fù)中最容易被忽視的部分?！靶切堑暮⒆印焙芏嘧岳砘顒映３１患议L包辦，使其失去了對這方面技能學(xué)習(xí)、練習(xí)的機(jī)會。這不僅降低了孩子獨立生活的能力，對家庭來講也是一個不小的負(fù)擔(dān)。如果孩子能學(xué)會簡單照顧自己的生活起居，將會大大減少家庭的負(fù)擔(dān)。

培養(yǎng)孩子的生活自理能力，可以從三個方面進(jìn)行考慮，即家庭成員的觀念、孩子現(xiàn)階段的基礎(chǔ)能力、選擇適當(dāng)?shù)母深A(yù)方法。

一、家庭成員樹立正確觀念

家庭成員的正確觀念是培養(yǎng)孩子生活自理能力的首要條件，正確的觀念應(yīng)包括以下幾點。

1、對培養(yǎng)自閉癥兒童生活自理能力的意義和目的有明確的認(rèn)識：生活自理是孩子獨立生活的必要條件，而獨立生活是培養(yǎng)孩子的最終目標(biāo)。

2、擁有持之以恒的決心及不畏困難、積極向上的態(tài)度：由于孩子認(rèn)知理解受限，情緒控制能力較弱，環(huán)境因素中有一定的不利影響等，教與學(xué)的過程中總會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，家庭成員之間只有保持觀點一致，相互理解與支持，才能達(dá)到培養(yǎng)孩子生活自理的最終目標(biāo)。

3、能夠經(jīng)常自省，提高家庭干預(yù)技能：學(xué)會設(shè)定合理的培養(yǎng)目標(biāo)，采用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎY(jié)合自閉癥兒童自身情況定期調(diào)整干預(yù)計劃。

4、允許孩子在犯錯誤與改正錯誤的過程中不斷成長。

二、了解孩子現(xiàn)階段基礎(chǔ)能力是制訂合理培養(yǎng)計劃的前提

應(yīng)充分了解自閉癥兒童現(xiàn)階段的基礎(chǔ)能力，這是為孩子制訂合理的培養(yǎng)計劃，選擇適當(dāng)?shù)母深A(yù)方法的前提。孩子的基礎(chǔ)能力包括認(rèn)知理解、模仿表達(dá)、粗大運(yùn)動及精細(xì)運(yùn)動功能、社會交往及情緒管理能力等。如要教會孩子獨立如廁，孩子應(yīng)具備行走、獨站、蹲起等粗大運(yùn)動功能，穿脫褲子的精細(xì)運(yùn)動功能等。對孩子各項基礎(chǔ)能力的了解需要非常專業(yè)的評估和檢查，家長可以選擇專業(yè)自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)，請專業(yè)評估人員為孩子進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的檢查，從而客觀全面地了解孩子的基礎(chǔ)能力。