自閉癥兒童的顯著特征有哪些？

多數(shù)自閉癥兒童病例的發(fā)育異常開(kāi)始于嬰幼兒期（3歲前），但均在5歲之前就已經(jīng)表現(xiàn)明顯。一般來(lái)說(shuō)，起病年齡越小，孩子的相關(guān)癥狀就越重?；純旱闹饕系K表現(xiàn)在與人交往、交流溝通、興趣和行為方面的異常。個(gè)體癥狀的差異較大，有的患兒在不同年齡階段癥狀表現(xiàn)可能會(huì)發(fā)生變化，有的患兒的癥狀會(huì)一直持續(xù)到成年。

自閉癥常見(jiàn)的臨床特征包括：

一、興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為方式

1、興趣范圍狹窄，感興趣的事物常與眾不同

自閉癥兒童對(duì)玩具、動(dòng)畫(huà)片等不感興趣，卻迷戀于看電視廣告、天氣預(yù)報(bào)，或者迷戀于旋轉(zhuǎn)物品或排列物品，聽(tīng)某段音樂(lè)或某種單調(diào)重復(fù)的聲音等。部分患兒還可能專(zhuān)注于文字、數(shù)字、日期、時(shí)間表的推算、地圖、繪畫(huà)和樂(lè)器演奏等，并表現(xiàn)出獨(dú)特的能力。

2、行為方式刻板重復(fù)

自閉癥兒童常常堅(jiān)持某一種特定的規(guī)律或流程來(lái)作息，拒絕日常生活或環(huán)境的改變。如果日常生活或環(huán)境發(fā)生變化，患兒會(huì)表現(xiàn)出煩躁不安。因此，患兒會(huì)反復(fù)用同一種方式玩玩具，反復(fù)畫(huà)同一幅畫(huà)或?qū)懩硯讉€(gè)字，堅(jiān)持走某一條固定的路線，堅(jiān)持把物品放在固定的位置，拒絕換其他衣服，或只吃少數(shù)幾種食物等。

3、對(duì)非生命物的非正常依戀

自閉癥兒童對(duì)人或動(dòng)物通常缺乏興趣，但對(duì)一些非生命物可能產(chǎn)生強(qiáng)烈依戀，如瓶、盒、繩等都有可能讓患兒愛(ài)不釋手，需要隨身攜帶；如果被拿走，孩子就會(huì)煩躁哭鬧、焦慮不安。

4、刻板重復(fù)的怪異行為

自閉癥兒童常常會(huì)出現(xiàn)刻板、重復(fù)、奇特怪異的動(dòng)作，如重復(fù)蹦跳、拍手、將手放在眼前撲動(dòng)并凝視、用腳尖走路等。他們還可能對(duì)物體的一些非主要的、無(wú)功能的特性（如氣味、質(zhì)感等）發(fā)生特殊興趣，會(huì)反復(fù)聞物品或摸光滑的表面等。

二、感知覺(jué)異常

自閉癥兒童表現(xiàn)為感知覺(jué)強(qiáng)度過(guò)弱、過(guò)強(qiáng)或異常。有的患兒對(duì)疼痛刺激反應(yīng)遲鈍，對(duì)注射或自殘沒(méi)有反應(yīng)或反應(yīng)遲鈍；有的患兒對(duì)聲音、光線特別敏感或遲鈍，會(huì)聽(tīng)到一點(diǎn)很小的聲音就捂上耳朵，或一有稍強(qiáng)一點(diǎn)的光線就斜眼皺眉；有的患兒特別能忍耐苦味、咸味或甜味；有的患兒平衡能力特別強(qiáng)，登高或走在窄窄的床欄上從不摔倒。

三、智力和認(rèn)知缺陷

研究表明，約3/4的自閉癥兒童智力落后。近年瑞典和加拿大的研究顯示，在典型自閉癥兒童中，精神發(fā)育遲滯概率分別為80-89%（瑞典）和76%（加拿大），有40-60%的患兒在韋氏智力測(cè)試中智商得分低于50，有20-30%的患兒智商得分在70以上。但是有些患兒具有某些特殊的能力，如對(duì)路線、數(shù)字、地名、人名、文字有不尋常的記憶力，日期推算和速算特別出色等。

四、其他表現(xiàn)

自閉癥兒童常常存在自己發(fā)笑、情緒不穩(wěn)定、沖動(dòng)攻擊、自傷等行為。多數(shù)患兒在8歲前存在睡眠障礙，64%的患兒存在注意障礙，36-48%的患兒存在過(guò)度活動(dòng)，6-8%的患兒伴有抽動(dòng)穢語(yǔ)綜合征，4-42%的患兒伴有癲癇，2. 9%的患兒伴有腦癱，4. 6%的患兒存在感覺(jué)系統(tǒng)的損害，17. 3%的患兒存在巨頭癥。以上癥狀或伴隨疾病不僅使患兒的病情變得更為復(fù)雜，也使患兒需要更有針對(duì)性的治療和干預(yù)。

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