自閉癥兒童就餐訓(xùn)練內(nèi)容之一，是教會(huì)孩子用湯匙舀。下面是一個(gè)小游戲：帶著湯圓回家了。

一、活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練孩子能夠使用湯匙舀物品。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：湯匙、大小不一的圓形物品、碗、煮熟的湯圓。

三、活動(dòng)步驟

1、師生問好，教師帶領(lǐng)自閉癥兒童做常規(guī)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、手指操：

選擇孩子喜歡的音樂，跟隨音樂和老師一起做手指操：一個(gè)手指頭呀，一個(gè)手指頭呀，變呀變呀變呀，變成毛毛蟲呀，爬爬爬；兩個(gè)手指頭呀，兩個(gè)手指頭呀，變呀變呀變呀，變成小白兔呀，跳跳跳；三個(gè)手指頭呀，三個(gè)手指頭呀，變呀變呀變呀，變成大花貓呀，喵喵喵；四個(gè)手指頭呀，四個(gè)手指頭呀，變呀變呀變呀，變成大螃蟹呀，哼哼哼！五個(gè)手指頭呀，五個(gè)手指頭呀，變呀變呀變呀，變成大老虎呀，哈哈哈！

三、游戲活動(dòng)：

1、舀湯圓：

教師把圓形物品放在桌面上的大碗里，教師示范用湯匙將圓形物品舀到另一只小碗里：右手握住湯匙，用湯匙舀起物品，將湯匙移動(dòng)到小碗上方，右手向內(nèi)旋轉(zhuǎn)傾斜湯匙倒出物品到小碗里。之后讓孩子操作。

2、吃湯圓：

孩子較為熟練后，教師示范吃湯圓的步驟：雙手平穩(wěn)端起碗，將碗放在自己面前的桌上；右手握住湯匙，用湯匙舀湯圓；將盛有湯圓的湯匙送到嘴邊；張嘴含住食物，咀嚼吞咽；將湯匙放回碗中。之后讓孩子操作。

四、活動(dòng)建議

1、圓形物品由小到大，數(shù)量由多到少，碗與碗之間的距離由近到遠(yuǎn)。

2、舀湯圓環(huán)節(jié)建議以競賽的方式完成。

3、吃湯圓環(huán)節(jié)在實(shí)際場(chǎng)景中長期進(jìn)行，如間餐等。

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