自閉癥家庭對孩子的康復教育需求有多高？日前，中國精神殘疾人及親友協(xié)會作出了一項調查：

1、希望孩子就近康復入學：需求強度為83%

由于我國專業(yè)水平和康復教育資源的缺乏及不平衡，農村和城鎮(zhèn)基本上處于空白狀態(tài)，導致大量家長（42.7%）只有選擇異地康復/入學，而異地康復/入學大大加重了康復成本和家庭的負擔。其實，可以參照美國、日本和我國臺灣地區(qū)的先進經驗，建立資源中心模式，支持薄弱地區(qū)發(fā)展自閉癥特殊教育和康復機構，實現就近康復和入學。

2、希望對自閉癥孩子入學零拒絕：需求強度為81%，

現階段，自閉癥孩子的教育處于脫節(jié)狀態(tài)，入學難、持續(xù)教育難成為主流現象，適齡自閉癥兒童入學率僅為37.5%。一方面是因為學校缺乏相應的師資力量和資源教室，另一方面，目前的教育和考試評價制度成為自閉癥孩子入學的最大障礙。為了接早期的康復環(huán)節(jié)，應該充分保證實施融合教育，使孩子能夠適齡入學。

自閉癥的融合教育模式已得到了世界認可，在專業(yè)支持條件下，自閉癥孩子與普通孩子共同學習，既是必要的，也是可能的。根據功能不同，自閉癥教育模式分為普通學校普通班級模式、普通學校特殊班模式、特殊學校學習模式。如果沒有融合教育環(huán)節(jié)的銜接，之前的康復效果會大大減退，造成孩子功能減退和大量的康復資源浪費。

3、希望參與孩子康復教育計劃的制訂與監(jiān)督：需求強度為83%。

從現階段的自閉癥機構康復模式來說，家長的參與度有限，一方面是由于家長對專業(yè)了解有限，另一方面是由于機構或學校沒有意識到家長介入的重要性。這種現象不但會影響康復教育效果，也不利于機構與家長建立關系與互相配合?；诩议L對孩子的了解、家長的需求滿足和對家長的要求考量，在訓練方案的制訂、實施與監(jiān)督環(huán)節(jié)都非常需要家長的介入。

調查結果顯示，目前適齡自閉癥兒童入學率為37.5%，家長對康復教育需求強烈，整體滿意率和已獲得相關服務滿意度低。

以上就是中國精神殘疾人及親友協(xié)會關于自閉癥家庭對孩子的康復教育需求的調查結果，由99自閉癥網為您整理。