自閉癥兒童注意力不集中怎么辦？正常孩子注意力不集中，做父母的都非常擔心，星孩的父母更是如此，加之自閉癥本身治療難度系數(shù)大，出現(xiàn)這種狀況，家長著實不好把握。

自閉癥兒童的目光總是游離不定，看人就像透過透明的玻璃，面前有人沒人都一樣，注意力不集中讓人無奈。想教他點東西吧，他看也不看你一眼；不教他吧，他又像是在注意你。他們的注意力問題總是讓人捉摸不透，而這種問題，有時是因為他們不喜歡指導者給予的刺激，或是引導方式無法滿足他們來的欲望而造成的。

下面是自閉癥康復機構中老師常用的注意力訓練技巧：

1、唱：

自閉癥兒童往往對兒歌情有獨鐘，兒歌很容易吸引他們的注意力，教學人員可以借助兒歌完成干預訓練活動。比如，唱兒歌“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿”的時候，模仿青蛙的動作吸引孩子模仿和歌唱，通過這支兒歌教他們認識嘴、眼睛和腿。在唱和表演的活動中進行教學，讓孩子掌握相關的知識，并且鍛煉孩子的注意力，以達到訓練目標。

2、逗：

很多自閉癥兒童對別人的呼叫和指示沒什么反應，我們在訓練過程中總愛用語言指令和聲音刺激來吸引他們的注意，忽視了“逗”這種孩子最喜聞樂見的形式。在逗引的過程中，我們最好通過身體接觸來進行，如擁抱、撓癢癢等。有些孩子會害怕這種“逗”引的方式，有些則會喜歡，無論是害怕還是喜歡，他們都會注意教學人員，當孩子注意力集中的時候，進行相關教學就會產(chǎn)生良好的效果。

3、藏：

每個孩子都會有他們喜歡的物品，對于喜歡的東西，他們會特別希望得到。大人要是能在“藏”的過程中進行相關教學，孩子就會在不知不覺中學會你想教他的東西。但我們不是要真的把東西藏起來不讓孩子看到，“藏”不能脫離孩子的視線范圍。比如用左右手交換拿孩子的喜歡的玩具或食品，當孩子注意左手時把東西藏到右手，注意右手時再藏到左手，這樣孩子就會很關注這樣物品的去向。

4、搶：

自閉癥兒童看到他們的喜歡的東西時常會伸手去搶，這個時候，他們對喜愛物的注意力高度集中。教學人員可以利用這個機會跟孩子“搶”，在“搶”的過程中進行教學。比如，大人要教孩子認識汽車的名字時，拿出一輛孩子喜歡的玩具汽車，一邊反復告知孩子“小汽車”的名稱，一邊將車交給孩子。當孩子拿著小汽車并且流露出興趣時，大人就把小汽車搶過來，并再說一遍汽車的名稱，故意逗引孩子來搶，這樣反復幾次，孩子的注意力會隨之增強。

解決自閉癥兒童注意力不集中的問題，如果能堅持按照“唱、逗、藏、搶”的干預方法做，一定會收到意想不到的效果。