自閉癥藝術治療:黏土技術的實施方法(三)
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六、團體拉坯游戲
拉坯是利用力學和同心圓原理,在快速轉動著的輪子上,借助螺旋運動的慣力,讓黏土向外擴展、向上推升,形成環(huán)形坯體。多數自閉癥兒童對拉坯充滿好奇,可作為藝術治療中感受泥性和引發(fā)參與的有效方式?;静僮魅缦拢?/p>
1、取一塊加工好的泥團,放置在拉坯機的轉盤中心,打開電閘使轉盤轉動,雙手均勻用力壓泥團使之平滑;
2、開孔壓底,從泥團頂部用雙手拇指慢慢壓下,同時向上擠壓和向外拉大泥孔,用左手的掌心下壓泥團開孔后的中心,并向外推動;
3、翻沿,用右手的四指從中心逐漸向左向上提和壓,同時以左手扶住外沿,翻起泥團的外沿;
4、扶正,經過上一動作,為拉坯找出造型器壁所需泥料,兩手隨轉盤的轉動扶正泥料;
5、成筒,雙手擠壓泥壁,左右手配合向上提拉,形成泥筒;
6、拉高,雙手均勻用力,將泥筒拉高;
7、外展拉高,將左手伸入筒內,與右手同步向上拉高和向外擴展,重復擴展,拉成陶瓶的基本形。
拉坯靠雙手來協(xié)調力量的平衡,用腳來控制速度的快慢,用眼睛來觀察所要的形狀,需要自閉癥兒童全神貫注。所以,拉坯可以鍛煉身體的協(xié)調能力,轉移人的注意力,使人變得平靜。
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需要指出的是,藝術的表現形式多種多樣,任何用于干預的藝術形式都是藝術治療的一部分,選擇自閉癥兒童喜聞樂見的藝術形式,協(xié)助他們展開具有干預性的藝術活動,實現藝術作為介質的干預,一直是藝術治療師運用的技術手段,如拼貼技術、黏土技術、多種媒介互動技術、綜合制作技術等。
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