五、撫育方式不當(dāng)及環(huán)境影響

母乳喂養(yǎng)不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高、提供抗體多，而且使母嬰有更多的肌膚接觸。研究表明，早期親子肌膚接觸對(duì)孩子一生的性格發(fā)展有極大影響。有的醫(yī)生建議嬰兒一出生就應(yīng)該裸體與母親腹部接觸，一直到完成第一次吸奶后才穿衣服，這有利于建立母子依戀感情以及重要的觸覺學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在有些父母出于各種原因，沒有對(duì)孩子進(jìn)行母乳喂養(yǎng)，這方面的缺乏可能會(huì)導(dǎo)致兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)。

孩子接觸的大都是老人或保姆，他們多關(guān)注孩子身上是否干凈，是否吃好、睡好，有時(shí)為了省事，在生活上處處限制孩子，如不準(zhǔn)玩泥沙、玩水，不準(zhǔn)亂爬亂鉆，不準(zhǔn)亂跑亂蹦，總是提醒孩子坐好，或把孩子放進(jìn)學(xué)步車或手推車中。這在很大程度上造成孩子運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)缺乏。他們過于注重孩子的冷暖，稍熱一點(diǎn)就使用空調(diào)，而冷氣對(duì)于觸覺學(xué)習(xí)是一大阻礙，造成神經(jīng)系統(tǒng)無法健全發(fā)展。孩子在家里基本上是獨(dú)睡、獨(dú)玩，沒有玩伴，缺少模仿對(duì)象，孩子就缺少與同伴之間的摸爬滾打、斗智斗勇，造成身體感官、神經(jīng)組織及大腦間的互動(dòng)不足。此外，現(xiàn)在孩子的玩具大都是電動(dòng)的、遙控的，聲色俱全，而剪紙、折紙、夾花生、數(shù)豆豆、砌積木、拼圖、編織、刺繡等手部操作大大減少，限制了手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。

六、過大的心理壓力

研究證明，有不少孩子會(huì)因突然的或過大的刺激致使心靈受到傷害，而發(fā)生感覺統(tǒng)合功能失調(diào)。突然的家庭變故或親人離去，孩子被拐賣、遺棄、身體受到強(qiáng)暴等，都可成為他們心理失去平衡的誘因，導(dǎo)致腦功能障礙，引起感覺統(tǒng)合能力不足。父母過高的期望和學(xué)校不良的教育方式，只重視學(xué)習(xí)，使孩子有過大的心理壓力，忽視了孩子身體動(dòng)作的發(fā)育和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，也會(huì)導(dǎo)致孩子感覺統(tǒng)合失調(diào)。

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