怎樣教自閉癥孩子做家務勞動呢？

鼓勵孩子幫忙做家務對每個父母來說都是一個挑戰(zhàn)，包括養(yǎng)育高功能自閉癥孩子的父母。孩子不喜歡做家務很正常，所以我們要盡最大的努力去給家務增加一些樂趣。為了讓孩子更能接受做家務這件事，可以把家務納入他們每日或每周的例行活動中。同時，嘗試把家務的每個步驟流程化。

我們可以利用孩子視覺能力強的優(yōu)勢，把家務中的每一步都通過文字列表或圖片表示出來。例如，要教一個孩子如何倒垃圾，可以把每一步都用圖片展示出來，包括把垃圾袋拿出來、系好、把垃圾袋放進垃圾箱，再放進去一個新垃圾袋。和孩子一起照著清單做幾次，幫助他熟悉倒垃圾的步驟。

在給自閉癥孩子分配家務時，選擇合適的家務也很關鍵。最開始讓孩子接觸家務時，建議從簡單且容易完成的任務開始，比如飯前布置碗筷，飯后擦桌子，起床后疊被子等。只要有可能，選擇那些和孩子長處相匹配的家務，讓孩子覺得這是一件有趣的游戲，而不是每天不得不完成的任務。

濤濤是一個12歲的自閉癥男孩，他平時喜歡把周圍的東西按順序排好。濤濤有4個兄弟姐妹，他們都發(fā)育正常。濤濤的家經常亂得看起來像剛被龍卷風掃過一樣。于是，媽媽決定把每天整理客廳家具和咖啡桌的任務分派給濤濤。濤濤最初拒絕接受這項任務，后來得知這可以為自己帶來額外的玩電腦時間，這才勉強同意了。

媽媽很快發(fā)現(xiàn)，整理客廳實際上能讓濤濤變得平靜。這樣的安排不僅使?jié)凉軒兔ψ黾覄眨疫€起到安撫作用，并獲得玩電腦的特權。對于年齡大點兒的自閉癥孩子，父母不妨分配一些雜務，用來練習與未來職業(yè)相關的技能，例如歸檔、洗菜、準備烹任原料等。

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