教自閉癥兒童適應(yīng)個(gè)人及家庭的內(nèi)容，包括以下幾方面：

一、讓孩子了解、熟悉個(gè)人及家庭的基本情況，增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)

這方面的教學(xué)內(nèi)容主要安排在低中年級(jí)進(jìn)行。對(duì)剛?cè)雽W(xué)不久的自閉癥兒童要教育他們知道自己的姓名、自己是兒童、所在班級(jí)和學(xué)校的名稱，了解自己與家庭、學(xué)校成員之間的關(guān)系；之后逐漸指導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)自己的家庭住址、父母的工作單位，家所在的區(qū)（縣）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)），知道自己出生的年、月、日，出生地，以及身高、體重等。通過(guò)貫穿于低中年級(jí)的有關(guān)知識(shí)教學(xué)，使孩子掌握、熟悉個(gè)人及家庭的最基本情況，建立起有關(guān)個(gè)人、家庭的最基本概念，為學(xué)校的教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

二、指導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)與個(gè)人及家庭生活有密切的關(guān)系的有關(guān)物體

這部分內(nèi)容貫穿于各個(gè)年級(jí)。對(duì)這些物體的認(rèn)識(shí)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，逐步進(jìn)行的。主要包括讓自閉癥兒童認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜和水果、常見(jiàn)的干果，家庭常用的廚房用具、餐飲用具、家用電器、床上用品等；認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣，認(rèn)識(shí)戶口簿，認(rèn)識(shí)并會(huì)使用身份證等。

三、對(duì)孩子進(jìn)行生活能力（衣、食、住、行、保健等）的養(yǎng)成教育

對(duì)自閉癥兒童生活能力的養(yǎng)成教育貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程，主要內(nèi)容包括教育孩子懂得自己的事情自己做；講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如刷牙、洗臉、剪指甲、洗腳、便后洗手等；養(yǎng)成良好的飲食、睡眠習(xí)慣，保護(hù)牙齒，預(yù)防腸道傳染??；了解意外事故（如摔傷、刀傷、中毒、燙傷、溺水）的預(yù)防和救護(hù)方法，常用藥的使用和保管方法。到高年級(jí)要求孩子學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，基本上能夠達(dá)到生活自理。

四、讓孩子了解簡(jiǎn)單的人體生理衛(wèi)生知識(shí)

1、人體外部各部分名稱

指導(dǎo)自閉癥兒童認(rèn)識(shí)眼、耳、鼻、舌、手等，知道它們的名稱、所在位置和各部分的功能，學(xué)會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單自我保護(hù)的方法。

2、人體的主要內(nèi)臟器官

指導(dǎo)自閉癥兒童認(rèn)識(shí)心臟、肺、胃、腸、肝等，知道它們的名稱、在人體內(nèi)的位置，了解它們的功能和保健方法等。

3、簡(jiǎn)單的保健知識(shí)

具體內(nèi)容包括養(yǎng)成良好的飲食、睡眠習(xí)慣；學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法；學(xué)會(huì)正確的坐、立、走；了解預(yù)防腸道傳染病的方法；了解防治流感知識(shí)；學(xué)習(xí)初步的青春期衛(wèi)生常識(shí)；了解呼吸、消化系統(tǒng)的保健知識(shí)；認(rèn)識(shí)吸煙、飲酒的危害，避免不良嗜好；等等。

五、對(duì)孩子進(jìn)行情緒調(diào)控指導(dǎo)

指導(dǎo)教育孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)個(gè)人（自我）的情緒與表達(dá)；掌握對(duì)個(gè)人（自我）的情緒進(jìn)行調(diào)節(jié)與控制的方法。

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