日前，暴肌獨(dú)角獸來到廈門一家自閉癥康復(fù)中心，為“星星的孩子”帶來一場(chǎng)充滿意義的美術(shù)課。 在這場(chǎng)主題為“星星的靈感”美術(shù)課里，獨(dú)角獸特別邀請(qǐng)畢業(yè)于廈門大學(xué)漫畫專業(yè)的插畫師周憶雪前來授課。在一小時(shí)的課程中，...

自閉癥是聽力障礙或聾啞嗎？ 自閉癥兒童往往對(duì)周圍的世界視而不見，充耳不聞，仿佛生活在自己的世界中，但他們的聽力正常，出現(xiàn)這些表現(xiàn)是因?yàn)橹袠猩窠?jīng)系統(tǒng)的功能障礙使他們失去了對(duì)外界正常反應(yīng)的能力。同時(shí)，這...

孤獨(dú)癥兒童特殊教育的法律法規(guī)有哪些呢？他們要想進(jìn)入普通學(xué)校學(xué)習(xí)，還需要哪些政策保障呢？ 2010年，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》將特殊教育單獨(dú)列為一章，要求不斷擴(kuò)大隨班就讀和普通...

自閉癥兒童往往很難建立友誼，具體到男女不同患者來說，也存在差異。 在過去的二十年里，“星星的孩子”和同齡人的同伴關(guān)系一直受到專家們的密切關(guān)注，并進(jìn)行了很多調(diào)查研究。根據(jù)2019年的一項(xiàng)研究可知，在友誼方面...

為什么康復(fù)訓(xùn)練前要對(duì)自閉癥兒童進(jìn)行評(píng)估？ 我們首先來談?wù)勈裁词窃u(píng)估。評(píng)估是通過收集自閉癥兒童的疾病發(fā)生發(fā)展過程等相關(guān)信息，使用客觀的方法，對(duì)孩子存在哪些功能障礙、存在什么樣的功能障礙、功能障礙的輕重...

日前，土巴兔“助家計(jì)劃”走進(jìn)廣東東莞，為一名14歲東莞自閉癥男孩的家庭“交換空間”。 劉日鑒是廣東河源人，2008年來到東莞打工，33歲時(shí)經(jīng)朋友介紹認(rèn)識(shí)了22歲的梁彩云。而梁彩云覺得自己拖累了老公。她從小腿腳殘疾...

一些家長咨詢：自閉癥是性格孤僻嗎？是心理疾病嗎？ 首先，自閉癥不是性格孤僻，性格孤僻也不是自閉癥。一般來說，自閉癥兒童在3歲前會(huì)有幾個(gè)明顯的特征，如社交障礙、語言障礙、理解障礙、認(rèn)知障礙等。 性格孤僻...

自閉癥兒童多嗎？自閉癥能治好嗎？ 以往人們認(rèn)為自閉癥是罕見病，近年來的流行病學(xué)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全球范圍內(nèi)孩子自閉癥的發(fā)病率越來越高，患病率呈上升趨勢(shì)，估計(jì)全球患病率在1%左右。美國疾病控制中心（CDC）報(bào)...

日前，一場(chǎng)關(guān)于愛與自閉癥的讀書分享會(huì)——《一切都會(huì)重生》新書分享會(huì)，在海南萬寧華潤石梅灣鳳凰九里書屋舉行。 本次讀書分享會(huì)由中共萬寧市委宣傳部主辦，海南華潤石梅灣旅游開發(fā)有限公司、海南鳳凰新華出版發(fā)行...

自閉癥兒童課堂上坐不住怎么辦？ 自閉癥兒童入學(xué)后，由于人際交往障礙，很少參加集體活動(dòng)，不能遵守課堂行為規(guī)范，出現(xiàn)拍桌子、尖叫、晃手、擅自離座等問題。針對(duì)上述問題，課堂問題行為干預(yù)策略如下： 一、弱化...

家庭成員對(duì)自閉癥兒童未來的影響有哪些呢？ 自閉癥兒童在家庭中除了得到生活上的照顧和情感上的支持外，還要得到各種技能的訓(xùn)練和行為的干預(yù)，這將對(duì)孩子的預(yù)后產(chǎn)生積極有益的影響。家庭成員的不同應(yīng)對(duì)態(tài)度對(duì)孩子...

水滴公益和壹基金于發(fā)起的“心智障礙者家庭支持計(jì)劃”成立三年以來，覆蓋超過25個(gè)市縣，建立25家家庭資源中心，服務(wù)53168人次包括孤獨(dú)癥、唐氏綜合征、智力發(fā)育遲緩等在內(nèi)的心智障礙者，以及49918人次家長。 2022年...