7月上旬，呼和浩特第一監(jiān)獄10名民警在副監(jiān)獄長的帶領下，來到一家自閉癥康復中心，開展了主題為“點亮星空，送去清涼，關愛自閉癥兒童”的黨日活動。 呼和浩特第一監(jiān)獄積極與中心的老師聯(lián)系，當?shù)弥蚤]癥兒童的教...

高功能自閉癥的表現(xiàn)之一，是過度關注細節(jié)。 專家在研究高功能自閉癥兒童的學習能力和信息處理能力時，發(fā)現(xiàn)了一些耐人尋味的現(xiàn)象。這些孩子過度注意細節(jié)，卻很難察覺和理解事物的全局或重點。心理學家用“弱中央統(tǒng)...

在融合教育管理支持保障體系方面，天津市殘聯(lián)研究制定了天津市殘疾兒童普通學校隨班就讀工作指導意見。 《關于加強孤獨癥兒童康復服務的實施意見》規(guī)定，特殊教育學校應接納未通過隨班就讀能力測評的孤獨癥兒童，...

日前，天津市出臺《關于加強孤獨癥兒童康復服務的實施意見》，要求到2020年底，天津建成康復服務體系和工作格局，基本滿足孤獨癥兒童康復服務需求，基本實現(xiàn)孤獨癥兒童應篩盡篩、應治盡治、應救盡救、應管盡管。 ...

老師應該如何對待阿斯伯格綜合征學生呢？一位阿斯伯格綜合征學生這樣描述自己的一位老師： “奧斯本先生永遠充滿活力，隨時都能講一個輕松的笑話。他很少生氣，也不像其他老師那樣提高噪門。他允許我課間時躲在音...

大部分阿斯伯格綜合征孩子都能順利如讀小學、中學、大學甚至獲得更高的學位。那么，老師應該如何對待阿斯伯格綜合征學生呢？ 漢斯?阿斯伯格醫(yī)生曾提道： “阿斯伯格綜合征兒童對教師的人格特征十分敏感。無論他們...

過敏嚴重會導致自閉癥嗎？過敏和自閉癥有什么關系呢？ 需要強調(diào)的是，過敏絕非自閉癥的病因，只是許多自閉癥兒童的表現(xiàn)。談到過敏和自閉癥的關系，我們先要了解4A疾病的概念和發(fā)病率。過敏（Allergy）、哮喘（Ast...

自閉癥患者離家出走后去哪里生活？誰來照顧他們呢？ 11年前，江蘇省宿遷市一名患有自閉癥的小伙兒小王離家出走，他的家人輾轉(zhuǎn)各地尋找未果。不久前家人得到消息，小王可能在常州。于是他們立即趕到常州尋人，在警...

心理教育評定量表中文版（C-PEP）是根據(jù)美國 TEACCH Program出版的量表PEP-R修訂而成的，適用于自閉癥、自閉癥傾向和其他類同的溝通困難者。 C-PEP對能力和發(fā)展處于7個月至7歲之間的兒童，主要評估其在不同發(fā)展范...

自閉癥兒童觀察力的特征是怎樣的呢？ 觀察是按照一定的目的進行的有組織的比較持久的知覺。它以感知覺為基礎，也有思維的積極參與。觀察力作為一種認知能力，是自閉癥兒童認識客觀世界和社會生活的途徑，是智力的...

國外一項新研究表明，與自閉癥譜系障礙（ASD）相關的社交行為來自大腦外部感覺神經(jīng)元的異常功能。這項關于自閉癥病因的重要發(fā)現(xiàn)，被發(fā)表在《細胞報告》雜志上， 來自Penn Medicine的研究證實，由于外圍感覺系統(tǒng)使...

如何鑒別自閉癥與語言障礙、注意缺陷多動障礙呢？ 如何鑒別自閉癥與語言障礙 患有語言障礙的兒童存在口語方面的問題，但他們的感知反應沒有異常，與人和物的相處方式正常。語言障礙分為接受性語言障礙和表達性語...