許多家長(zhǎng)都沒(méi)時(shí)間參與自閉癥孩子的教育干預(yù)。 一些家長(zhǎng)承認(rèn)自閉癥孩子存在多方面的困難，但總是表示自己很忙，由于時(shí)間原因無(wú)法在家里開(kāi)展教育干預(yù)。這種情況常常會(huì)令教師為難，不曉得如何跟家長(zhǎng)保持合作。具體原...

家長(zhǎng)不應(yīng)過(guò)度期待他人包容自閉癥孩子。 自閉癥學(xué)生存在社交溝通障礙，容易與同伴產(chǎn)生矛盾，如果存在攻擊性行為或者嚴(yán)重干擾課堂教學(xué)秩序的行為，必然會(huì)引起其他學(xué)生家長(zhǎng)的不滿。一些家長(zhǎng)一味地認(rèn)為，自家孩子是自...

家長(zhǎng)的教育態(tài)度不一致，不同家庭成員傾向于采取不同的做法，可能會(huì)影響家庭教育的效率和效果，也可能會(huì)影響家庭氛圍的和諧，不利于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。 家庭成員對(duì)自閉癥孩子的教育態(tài)度不一致怎么辦？對(duì)策如下： ...

家長(zhǎng)對(duì)自閉癥孩子放任不管怎么辦？具體對(duì)策如下： 一、向家長(zhǎng)提供心理疏導(dǎo)與支持 對(duì)于正在經(jīng)歷由孩子障礙帶來(lái)的相關(guān)心理困擾的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，教師要對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)，首先要充分共情，對(duì)家長(zhǎng)經(jīng)歷的困難表示理解，然...

自閉癥家長(zhǎng)為什么拒絕申請(qǐng)隨班就讀？ 自閉癥學(xué)生家長(zhǎng)在選擇孩子的教育安置方式時(shí)會(huì)考慮很多。雖然教師可能認(rèn)為隨班就讀或者特殊學(xué)校的安置會(huì)更加適合學(xué)生，但有的家長(zhǎng)會(huì)表示為難或者直接拒絕。對(duì)于這種情況，教師...

部分家長(zhǎng)為什么對(duì)自閉癥孩子放任不管？ 有一些“星星的孩子”的家長(zhǎng)在知曉孩子障礙的情況下，在日常家庭教育中對(duì)孩子放任不管，不愿配合老師，經(jīng)老師勸說(shuō)也不愿改變。這種態(tài)度會(huì)對(duì)自閉癥孩子的健康成長(zhǎng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展帶...

家長(zhǎng)無(wú)暇參與自閉癥孩子的教育干預(yù)怎么辦？對(duì)策建議如下： 一、家長(zhǎng)“真忙”——提供符合家庭現(xiàn)實(shí)條件的策略。 如果家長(zhǎng)確實(shí)很忙，教師應(yīng)認(rèn)識(shí)到這是正?，F(xiàn)象，但家校合作也有必要開(kāi)展，所以應(yīng)充分了解家庭情況，與家...

家長(zhǎng)對(duì)自閉癥孩子持高壓嚴(yán)厲的管教態(tài)度怎么辦？ 有些家長(zhǎng)認(rèn)為高壓嚴(yán)厲的管教方法對(duì)孩子很有效，并且希望教師也這么做。家長(zhǎng)這樣的觀念和做法可能對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響，也不利于家校間的溝通合作。家長(zhǎng)對(duì)孩子...

一些家長(zhǎng)為什么不承認(rèn)自閉癥孩子存在問(wèn)題呢？ 當(dāng)教師跟家長(zhǎng)溝通學(xué)生的問(wèn)題而家長(zhǎng)不承認(rèn)自家孩子有這個(gè)問(wèn)題時(shí)，不管是問(wèn)題產(chǎn)生的原因，還是教育對(duì)策，教師都很難與家長(zhǎng)形成一致的意見(jiàn)，雙方也很難對(duì)學(xué)生的問(wèn)題形成...

家庭成員對(duì)自閉癥孩子的教育態(tài)度不一致，是什么原因造成的呢？ 一、家庭成員對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)程度不同 這會(huì)導(dǎo)致對(duì)孩子的教育態(tài)度不同。例如，有些祖輩會(huì)認(rèn)為自己孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力弱是“貴人語(yǔ)遲”的表現(xiàn)，或認(rèn)為孩...

家長(zhǎng)不承認(rèn)自閉癥孩子存在問(wèn)題怎么辦？對(duì)策建議如下： 一、了解詳情，分析問(wèn)題行為在學(xué)校出現(xiàn)的原因并采取針對(duì)性措施 當(dāng)家長(zhǎng)反映孩子在家中沒(méi)有該問(wèn)題時(shí)，教師首先要相信家長(zhǎng)，可能自閉癥孩子的這個(gè)問(wèn)題確實(shí)是只...

為什么要訓(xùn)練自閉癥孩子的運(yùn)動(dòng)技能？ 運(yùn)動(dòng)技能是由肌肉運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的。運(yùn)動(dòng)技能可以分為多個(gè)類(lèi)型，包括口腔運(yùn)動(dòng)、視覺(jué)運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)和粗大運(yùn)動(dòng)?？谇贿\(yùn)動(dòng)技能是指口腔周?chē)∪獾倪\(yùn)動(dòng)。自閉癥孩子在咀嚼和吞咽食物、...