
自閉癥兒童自我刺激行為的原因和表現
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自閉癥兒童自我刺激行為的原因和表現有哪些呢? 自我刺激行為是指患兒在沒有特定環(huán)境誘因的情況下,一天之內反復不斷地搖晃、轉動、拍打、玩弄身體某部分器官的行為,是普通兒童中的奇怪行為。雖然它不一定對特殊...
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自閉癥兒童自我刺激行為的原因和表現有哪些呢? 自我刺激行為是指患兒在沒有特定環(huán)境誘因的情況下,一天之內反復不斷地搖晃、轉動、拍打、玩弄身體某部分器官的行為,是普通兒童中的奇怪行為。雖然它不一定對特殊...
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自閉癥青少年和心智理論是怎樣的呢? 除了大腦和身體發(fā)育逐漸成熟,青少年還要面對日益復雜的社交世界。自閉癥譜系中高功能的青少年患者可能對他周圍的社交壓力感知更清晰。在社交時,與神經正常發(fā)育(非自閉癥)...
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自閉癥兒童的視覺分辨障礙有哪些呢? 一般正常兒童看東西時,大腦將視覺信息同聽覺、觸覺、動覺等其他感覺信息進行統(tǒng)合(篩選、比較、分析、儲存等操作),因此既能概括物體的主要特征又能區(qū)別物體間的差異,形成...
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五、動作不良 視聽覺失調影響視動配合、聽動配合,導致自閉癥兒童動作不良。動作不良主要表現為手眼協(xié)調不良,腳眼協(xié)調不良,身體節(jié)奏感差,以及視聽注意品質差導致的多動現象。動作不良會導致需要視動配合的大動...
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三、言語障礙 “十聾九啞”說明了聽覺制約著言語發(fā)展,視聽覺失調必然導致言語障礙。學前期是自閉癥兒童語言發(fā)展的關鍵期,縱觀0-6歲兒童語言的發(fā)展歷程,無論是聽清語音、聽懂語言、掌握詞匯、學會說話,還是對話...
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視聽覺失調對自閉癥兒童成長的影響包括: 一、學習障礙 人類最初是通過感覺認識世界的,其中最主要的是憑借視聽覺。80%的外界信息通過視覺獲得,10%的外界信息通過聽覺獲得。視聽覺失調意味著90%的外界信息獲取通...
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自閉癥兒童視覺失調的表現有哪些呢? 視覺問題在日常生活中較為常見,首先要判斷是否屬于感覺統(tǒng)合失調的視覺障礙,如 果兒童經常出現眼睛疲勞、揉眼睛、眨眼睛、皺眉、瞇眼,抱怨看不清,愛側著頭、轉頭、湊近了...
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自閉癥兒童聽覺失調的表現包括以下幾方面: 一、聽覺調節(jié)障礙 兒童在接受聲刺激時通常有三種反應。 1、聽覺過度反應(聽覺防御) 一些自閉癥兒童會出現聽覺過度反應,主要表現為即使聽到非強聲刺激也有強烈的防御...
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孤獨癥兒童興趣狹窄是指患兒對某個或少數幾個行為和活動具有非常強烈的獨占性的興趣,而對其他的行為和活動缺乏興趣。 孤獨癥兒童的興趣狹窄具體表現為:1、對某個或少數幾個事物具有非常強烈的興趣,幾乎所有時...
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對影響行為的因素極為敏感,是孤獨癥兒童行為刻板重復一大特點。 “星星的孩子”在行為中常常對外界環(huán)境和壓力反應過度。當有外在因素影響到其刻板重復行為時,往往會導致其產生令人難以承受的情緒,甚至行為崩潰,...
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被動行為是孤獨癥兒童行為刻板重復的一大特點。 在和人接觸的場合中,患兒可能會表現出缺乏主動性的行為,常常被認為消極、不活潑、不合群,這與他們的社交和溝通困難有關。例如有一個患兒參加了一場社交活動,與...
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單調乏味,是孤獨癥兒童行為刻板重復的一大特點。 “星星的孩子”在進行刻板重復行為時往往缺乏靈活性和多樣性,這與他們對穩(wěn)定性和可預測性的需求以及對變化的不適應有關。例如有一個孤獨癥兒童對火車非常感興趣,...