如何預(yù)防自閉癥孩子的問題行為?不管是管
瀏覽次數(shù):1440 分類:康復(fù)訓(xùn)練 分類:情緒行為
自閉癥孩子三歲之后,幾乎都會(huì)出現(xiàn)不同程度的問題行為。我們該如何預(yù)防自閉癥孩子的問題行為呢?“不管是管”是一種策略。
對于自閉癥孩子的行為管理,多興于“問題”而止于“問題行為”,以至于“問題”積重難返,成為家長朋友們撓頭、頓足、無奈、空憤懣的難題。
預(yù)防自閉癥孩子的問題行為,不要眼睛里總是孩子的“問題”,不要?jiǎng)硬粍?dòng)把一切都看成“問題”,即使看出點(diǎn)什么“問題”也不要?jiǎng)虞m“制止”、“批評“教育”,以“管理”為能事。
為什么不管和少管,會(huì)更有效的預(yù)防自閉癥孩子的問題行為呢?因?yàn)槭率露脊?,有四個(gè)惡果:
1、自閉癥孩子會(huì)認(rèn)為,反正事事都有人替“我”想著,“我”就不必勞神,更不必費(fèi)心去安排、去計(jì)劃,或者提醒自己做任何事情,“我”需要的就是抓緊一切機(jī)會(huì)做自己愿意卻被別人管著的事,因?yàn)檫@件事要是不逮著機(jī)會(huì)做,可能就沒有機(jī)會(huì)去做。
2、自閉癥孩子本來“應(yīng)該做”“主動(dòng)做”的事情經(jīng)過“事事都管”變成了“被迫做”和“為別人做”;本來應(yīng)該“緩做”、“少做”甚至“不做”的事情,經(jīng)過“事事都管”變成了“必須做”、“馬上做”,“時(shí)不我待地做”,甚至“總是在做”。
3、因“問題”而管理,可能在管理的過程中產(chǎn)生各種各樣的“問題行為”。如果這些問題行為最終終止了對“問題”的管理,或者拖延了所管理的“問題”,則“問題行為”將被強(qiáng)化,以至于最后被管的“問題”成了管不了的“問題”。
4、事事都管會(huì)使得自閉癥孩子討厭、憎恨和想盡一切辦法逃避或者躲避管理者。如果在管理的過程中還使用了暴力的手段,還可能促發(fā)自閉癥孩子以暴力反制管理者。
如何預(yù)防自閉癥孩子的問題行為呢?“不管是管”不失為一種很好的策略。
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