自閉癥患者在不說(shuō)話不行動(dòng)的時(shí)候，跟正常人一樣，但只要一說(shuō)話一動(dòng)就露出了問(wèn)題，有人說(shuō)自閉癥人不能正常說(shuō)話，這是正確的結(jié)論嗎？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，研究人士一直在做調(diào)研，結(jié)果如下。

有學(xué)者推測(cè)：自閉癥幼兒在語(yǔ)言發(fā)展最早期的時(shí)候，緩慢地學(xué)習(xí)了將特定的詞語(yǔ)與非常醒目的物品或活動(dòng)聯(lián)系在一起(例如：瓶子、出去玩、爸爸)，但是未能進(jìn)入下一個(gè)發(fā)展階段，未能快速地理解泛化出含義更豐富的詞匯。因此，這種看上去好像是語(yǔ)言的忽然喪失，其實(shí)只是不能進(jìn)入到下一個(gè)語(yǔ)言發(fā)展水平，而同時(shí)他們逐漸喪失了已記住的詞匯。

那么，經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育康復(fù)后，自閉癥或自閉癥譜系障礙(ASD)人群可以習(xí)得或恢復(fù)語(yǔ)言能力嗎？以下是上海游語(yǔ)整理出的一些專業(yè)研究數(shù)據(jù)：

自閉癥人士中，最終能夠發(fā)展出有意義的表達(dá)性語(yǔ)言的比例，早期估計(jì)是50%。

但在廣泛開(kāi)展了特殊教育和言語(yǔ)/語(yǔ)言服務(wù)之后發(fā)表的研究表明，有超過(guò)80%的孩子能在家里使用至少6個(gè)詞匯進(jìn)行溝通。

50%無(wú)口語(yǔ)自閉癥兒童中，通過(guò)適當(dāng)?shù)摹白匀弧备深A(yù)，70%能夠?qū)W會(huì)“至少某些表達(dá)性的語(yǔ)言”。

5歲之前開(kāi)始干預(yù)的ASD兒童，多達(dá)85-90%能夠?qū)W會(huì)使用口語(yǔ)溝通，并將口語(yǔ)作為基本的溝通方式。

20-37%ASD兒童曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一些表達(dá)性語(yǔ)言，但是后來(lái)有喪失了。

語(yǔ)言喪失的年齡段一般在18-21個(gè)月，其中73%的人在開(kāi)始說(shuō)話之后的6個(gè)月內(nèi)開(kāi)始出現(xiàn)語(yǔ)言喪失，約1/3在出現(xiàn)言語(yǔ)后的1個(gè)月內(nèi)就出現(xiàn)了語(yǔ)言喪失。

以上數(shù)據(jù)表明，在經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育康復(fù)后，還是有很大一部分比例的自閉癥人群可以發(fā)展出有意義的表達(dá)性語(yǔ)言，甚至可以完成一些基本的交流。

所以，關(guān)于“自閉癥說(shuō)話”這件事，希望所有的家長(zhǎng)都對(duì)孩子持有信心、耐心，相信只要堅(jiān)持為他們做康復(fù)訓(xùn)練，就一定會(huì)看到成效的。