家長(zhǎng)如何為自閉癥孩子整理治療方案？

細(xì)致的評(píng)估過(guò)程可以為每個(gè)自閉癥兒童干預(yù)方案的制訂提供足夠的信息，但這給父母?jìng)儙?lái)了很大挑戰(zhàn)。他們需要盡可能快地為孩子完成每一件事，并達(dá)到一種理想的狀態(tài)，這無(wú)異于一份全職工作，常常讓人感到力不從心。

以下是一些常見(jiàn)的對(duì)無(wú)數(shù)自閉癥家庭有效的指導(dǎo)原則：

一、提出問(wèn)題

很少有父母在評(píng)估結(jié)束后能夠胸有成竹地離開(kāi)。即使在有關(guān)診斷反饋的會(huì)面中，他們和醫(yī)生詳細(xì)地看了診斷報(bào)告，過(guò)后唯一記得的可能依然只有“自閉癥”這個(gè)詞。在那之后，醫(yī)生說(shuō)的每句話在記憶中都可能是模糊的。如果是這樣，家長(zhǎng)在第二天重讀報(bào)告時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，還有很多的疑問(wèn)。

所以，從仔細(xì)閱讀報(bào)告開(kāi)始，如果對(duì)評(píng)估結(jié)果有任何問(wèn)題或質(zhì)疑，那么不管它有多小，請(qǐng)確保與醫(yī)生進(jìn)行及時(shí)溝通。要了解報(bào)告的每一部分，因?yàn)榧议L(zhǎng)將是孩子的主要支持者和治療的總協(xié)調(diào)者。毫不猶豫地要求進(jìn)行第二次反饋會(huì)面，這樣就可以得到針對(duì)問(wèn)題的當(dāng)面回答。

家長(zhǎng)從診斷醫(yī)生那里收到的報(bào)告將會(huì)概述出關(guān)鍵的建議，或者提供家長(zhǎng)可以做的事情，來(lái)幫助自閉癥孩子和家人。確保自己能完全理解每一項(xiàng)治療建議，以及醫(yī)生提出它們的理由。這有助于考慮治療的重點(diǎn)是什么，以及有沒(méi)有可以調(diào)整或修改自閉癥治療方案的方法。所以，一定要與醫(yī)生站在一起，最大限度地幫助孩子。

二、整理治療材料

家長(zhǎng)即使對(duì)診斷仍然感到震驚，對(duì)未來(lái)充滿了疑問(wèn)，仍需要一開(kāi)始就把事情安排好，這可以避免以后沒(méi)完沒(méi)了的麻煩?？匆幌逻@個(gè)家庭的經(jīng)歷吧：

果果的母親復(fù)印了孩子的評(píng)估報(bào)告，并與孩子接觸過(guò)的每一位老師和醫(yī)生分享。她確保自己對(duì)這份報(bào)告了如指掌，這樣她就可以說(shuō)出的孩子的優(yōu)勢(shì)和不足，并對(duì)基于優(yōu)勢(shì)和不足的治療建議做出清晰的解釋。對(duì)她和其他照顧她孩子的人來(lái)說(shuō)，這份報(bào)告非常有用，因?yàn)樗莆樟似渲械膬?nèi)容。她用一個(gè)活頁(yè)夾專門存放處理自閉癥治療方案中每個(gè)特定部分的文書(shū)，并將其與報(bào)告中相應(yīng)的處理建議用顏色進(jìn)行標(biāo)注區(qū)分。她在目錄中使用了豐富的色彩搭配來(lái)制作她孩子的三環(huán)裝訂夾。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，采取行動(dòng)時(shí)需要分清主次。長(zhǎng)期的自閉癥兒童干預(yù)工作是復(fù)雜的，可能需要記錄大量的文書(shū)資料。