自閉癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)與治療方法是怎樣的呢？ 自閉癥是由先天腦部功能受損引起的一種發(fā)展障礙。所以需要家長(zhǎng)配合孩子的特質(zhì)，為孩子創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。 一、在三個(gè)領(lǐng)域中存在發(fā)展障礙 大部分自閉癥兒童到2-3歲就會(huì)...

家長(zhǎng)和老師應(yīng)該怎樣同自閉癥孩子說話呢？應(yīng)該用簡(jiǎn)單明了的方式。 自閉癥孩子不擅長(zhǎng)理解用耳朵聽取的信息。較長(zhǎng)的句子或包含多項(xiàng)信息的語句尤其會(huì)讓他們感到混亂。請(qǐng)家長(zhǎng)盡量用簡(jiǎn)短的字句和通俗易懂的的方式與孩子...

日前，第30屆“藍(lán)天下的至愛”系列慈善活動(dòng)之一“點(diǎn)點(diǎn)星意——自閉癥人群就業(yè)實(shí)踐公益項(xiàng)目”戰(zhàn)略合作簽約暨公益微電影首映儀式在玉佛禪寺舉行。 “點(diǎn)點(diǎn)星意”項(xiàng)目由上海覺群文教基金會(huì)發(fā)起。自啟動(dòng)以來，已累計(jì)為107位大...

自閉癥兒童同伴關(guān)系的特點(diǎn)和干預(yù)是怎樣的呢？ 研究表明，自閉癥兒童總體上處于被忽視和被拒絕的同伴接納狀態(tài)，小學(xué)階段僅有16. 67%的患兒擁有一個(gè)互選好友，但友誼質(zhì)量較高。在校園內(nèi)患兒年級(jí)越高，其同伴關(guān)系質(zhì)...

同伴有助于自閉癥兒童情緒和情感發(fā)展。 同伴對(duì)自閉癥兒童情緒情感的敏感性的培養(yǎng)以及情感發(fā)展的輔助，需要做到以下幾個(gè)方面：對(duì)兒童的情緒情感狀態(tài)表示欣賞；嘗試激發(fā)兒童進(jìn)一步的社會(huì)和情感參與；嘗試在兒童情緒...

12月9日，“守護(hù)星星的孩子丨因愛發(fā)芽”深圳市龍華區(qū)慈善會(huì)·晉心兒童基金暨中國香港西北區(qū)扶輪社愛心捐款儀式舉行。 本項(xiàng)目的款項(xiàng)將用于龍華區(qū)慈善會(huì)·晉心兒童基金相關(guān)救助的自閉癥兒童未來康復(fù)，為需要幫助的家庭...

孤獨(dú)癥譜系障礙的鏡像神經(jīng)元功能障礙假說如下： 一、理論緣起 心理理論是個(gè)體關(guān)注對(duì)自己或他人心理狀態(tài)的表征和行為的推斷，這些能力的缺乏正是孤獨(dú)癥譜系障礙個(gè)體身上所表現(xiàn)的核心癥狀?？梢?，心理理論與孤獨(dú)癥...

我國對(duì)自閉癥兒童體能研究現(xiàn)狀是怎樣的呢？ 在中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)平臺(tái)，以“自閉癥（孤獨(dú)癥）兒童”或“自閉癥（孤獨(dú)癥）青少年”等作為檢索詞在篇名里面進(jìn)行檢索，同時(shí)以“體能”或“體適能”作為檢索詞對(duì)期刊論文數(shù)據(jù)庫的文章...

兒童期是康復(fù)的黃金時(shí)期。經(jīng)天津市政府批準(zhǔn)，天津市殘聯(lián)會(huì)同教育、財(cái)政、衛(wèi)生等十部門，近日重新制定了《天津市殘疾兒童康復(fù)救助制度實(shí)施辦法》，現(xiàn)已施行。市殘聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人日前對(duì)該辦法作了政策解讀。 “2018年...

自閉癥兒童的運(yùn)動(dòng)功能障礙及其表現(xiàn)特征是怎樣的呢？ 研究發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)障礙通常是異常發(fā)育的第一個(gè)跡象。自閉癥兒童伴有基本運(yùn)動(dòng)技能發(fā)育遲緩的癥狀，且隨著年齡的增長(zhǎng)，延遲可能更明顯。隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)表明，對(duì)運(yùn)動(dòng)技...

為什么要幫自閉癥兒童提高溝通技巧呢？ 父母可能已經(jīng)留意到孩子能力的不足，這阻礙了孩子和外界的溝通。因此，教會(huì)孩子像同伴那樣溝通，是活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的主要目標(biāo)。 自閉癥兒童在溝通中存在的問題，不僅會(huì)導(dǎo)致他們很...

國外對(duì)自閉癥兒童體能研究現(xiàn)狀是怎樣的呢？ 以“autism”或者“autism spectrum disorders”作為檢索詞在題目里進(jìn)行外文檢索，同時(shí)以“physical fitness”作為檢索詞在文章題目中進(jìn)行外文檢索，在百度學(xué)術(shù)中檢索到170篇...