
2021年春季中國(guó)(廣東)自閉癥專家講壇暨公益義診活動(dòng)舉辦
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在第14個(gè)世界自閉癥日即將到來之際,《2021年春季中國(guó)(廣東)自閉癥專家講壇暨公益義診活動(dòng)》在廣州舉辦。 本次義診活動(dòng)由廣東省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)兒童發(fā)育與行為分會(huì)攜手維兒康兒童健康中心舉辦,給自閉癥兒童家庭帶來...
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關(guān)于自閉癥的產(chǎn)生原因、癥狀表現(xiàn)、研究成果、上學(xué)就業(yè)、專家解讀、熱門話題和國(guó)內(nèi)外各類新聞。
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在第14個(gè)世界自閉癥日即將到來之際,《2021年春季中國(guó)(廣東)自閉癥專家講壇暨公益義診活動(dòng)》在廣州舉辦。 本次義診活動(dòng)由廣東省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)兒童發(fā)育與行為分會(huì)攜手維兒康兒童健康中心舉辦,給自閉癥兒童家庭帶來...
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自閉癥與精神發(fā)育遲滯的區(qū)別有哪些呢? 大多數(shù)精神發(fā)育遲滯患兒喜歡與人交往,并會(huì)模仿別人的活動(dòng),愿意參與集體活動(dòng)和角色游戲,語(yǔ)言表達(dá)落后,但社會(huì)化功能相對(duì)較好。 自閉癥與精神發(fā)育遲滯的區(qū)別主要包括: 1...
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建立安全感是自閉癥孩子進(jìn)入幼兒園首先要解決的問題。充分的安全感能夠讓孩子的情緒放松與穩(wěn)定,而穩(wěn)定的情緒是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。 那么,如何幫助自閉癥孩子建立安全感呢? 1、良好的親子關(guān)系有助于安全感的建立 良好...
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3月20日的廣州市兒童公園迎來了一群身穿華服的自閉癥孩子,也迎來了一場(chǎng)趣味橫生的“穿越秀”。 古蜀金沙、蜀漢三國(guó)、唐宋、明清、現(xiàn)代華夏……不同時(shí)代的漢服,被“星星的孩子”們穿出了不一樣的美!這場(chǎng)主題為“時(shí)光穿...
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大多數(shù)自閉癥兒童都存在不同程度的智力障礙,這與嬰兒癡呆有點(diǎn)相像,那么二者有何區(qū)別呢? 嬰兒癡呆是一種發(fā)生于嬰幼兒期,以語(yǔ)言、智力和行為迅速倒退為主要特征的兒童期精神障礙。患兒大多數(shù)起病于2-3歲,癥狀...
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瑞特綜合征、脆性X綜合征和普拉德一威利綜合征,是容易被誤診為自閉癥的幾種疾病。下面是它們與自閉癥的主要區(qū)別: 被誤診為自閉癥的疾病之一:瑞特綜合征 瑞特綜合征早期發(fā)育正常,起病于7-24個(gè)月,是一種漸進(jìn)性...
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幼兒園的自閉癥孩子為什么缺乏安全感?大致包括以下幾個(gè)原因: 1、陌生的環(huán)境 自閉癥孩子進(jìn)入幼兒園后,由于環(huán)境的陌生感而缺乏安全感,從而產(chǎn)生情緒問題。 每到新生入園的時(shí)候,正常孩子也會(huì)哭著不進(jìn)去,但經(jīng)過...
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日前,全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)獅子聯(lián)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)費(fèi)薇提出,建立成年孤獨(dú)癥康養(yǎng)中心,倡導(dǎo)對(duì)特殊群體進(jìn)行終身關(guān)懷。 全國(guó)約有超1400萬孤獨(dú)癥譜系障礙人士,而針對(duì)成年孤獨(dú)癥群體的康復(fù)治療和社會(huì)融入機(jī)制卻存...
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小兒自閉癥有什么癥狀?如果父母覺得自己的孩子“怪怪的”,可以用自閉癥的14條癥狀進(jìn)行比照。如果有一半以上都符合,可能就是自閉癥了,應(yīng)及早到醫(yī)院做進(jìn)一步的檢查。 小兒自閉癥的癥狀出現(xiàn)時(shí)間因人而異,有些患兒...
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自閉癥幼小銜接訓(xùn)練的重要性有哪些呢? 與以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式的幼兒園生活相比,小學(xué)的是以系統(tǒng)的學(xué)習(xí)為主。不僅上課変得密集了,上課的形式也逐步去游戲化。兒童的生理與心理成熟程度決定了他們的學(xué)習(xí)可以逐步...
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日前,本溪市第一家自閉癥兒童水上康復(fù)訓(xùn)練基地掛牌成立,開啟了自閉癥兒童水上康復(fù)訓(xùn)練教學(xué)的嶄新模式,也為“星星的孩子”提供了一個(gè)科學(xué)、專業(yè)開展全身性運(yùn)動(dòng)的體育場(chǎng)館。 從2019年開始,平山區(qū)特殊教育學(xué)校與德...
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自閉癥與阿斯伯格綜合征的區(qū)別是什么呢? 阿斯伯格綜合征人士的全部興趣活動(dòng)都具有自閉癥的典型特點(diǎn),同樣存在社會(huì)相互交往的實(shí)質(zhì)性損害,以局限刻板、重復(fù)為特點(diǎn)的障礙,但沒有語(yǔ)言和認(rèn)知發(fā)展方面的全面遲滯。阿...