
中國自閉癥兒童教育的現(xiàn)狀和建議
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中國自閉癥兒童教育的現(xiàn)狀不容樂觀,因此有專家學(xué)者提出了許多建議。 雖然近十年來,我國在自閉癥兒童的教育與康復(fù)方面取得了可喜的進(jìn)步,但仍存在著嚴(yán)重不足,尤其對自閉癥的診斷缺乏專業(yè)人才;兒童入學(xué)和融合教...
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關(guān)于自閉癥的產(chǎn)生原因、癥狀表現(xiàn)、研究成果、上學(xué)就業(yè)、專家解讀、熱門話題和國內(nèi)外各類新聞。
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中國自閉癥兒童教育的現(xiàn)狀不容樂觀,因此有專家學(xué)者提出了許多建議。 雖然近十年來,我國在自閉癥兒童的教育與康復(fù)方面取得了可喜的進(jìn)步,但仍存在著嚴(yán)重不足,尤其對自閉癥的診斷缺乏專業(yè)人才;兒童入學(xué)和融合教...
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8、相關(guān)人員的策略 還有一些適合心理醫(yī)生、學(xué)校心理咨詢師或助理老師的策略。第一步是和孩子一起探討為什么有人會做出欺凌行為。由于先天的心理理論能力不足,阿斯伯格綜合征孩子無法了解他人的想法和動機(jī),經(jīng)常...
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7、保護(hù)者 老師可以鼓勵建立伙伴關(guān)系或保護(hù)者體系,招募有社會道德觀念且社會地位較高的孩子做保護(hù)者。他們的職責(zé)是幫助監(jiān)控阿所伯格綜合征孩子的周邊情況,向老師通報任何秘密事件,鼓勵被欺凌對象告狀,而且公...
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6、正面的同伴壓力 學(xué)校制定針對阿斯伯格綜合征孩子欺凌行為的規(guī)范時也需要學(xué)生的參與。我們應(yīng)當(dāng)安排課程來定期檢查這些規(guī)范,并討論特定的事件和應(yīng)對策略。 學(xué)生也需要參加有關(guān)欺凌的培訓(xùn)課程,了解欺凌對施受雙...
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4、公正的裁決 公正的概念特別重要。在考慮事件責(zé)任歸屬之前,必須根據(jù)所有的事實資料進(jìn)行冷靜而客觀的評估,做一個公正無私的偵探,不應(yīng)當(dāng)把損害和受傷的程度作為衡量責(zé)任輕重和后果承擔(dān)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在忍受長時...
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對阿斯伯格綜合征孩子的欺凌事件可能發(fā)生在每一所學(xué)校,而且不僅限于學(xué)齡孩子之間,也會出現(xiàn)在工作場所。經(jīng)過最新的研究評估,以下策略可以有效降低阿斯伯格綜合征孩子欺凌事件發(fā)生的頻率。 1、團(tuán)隊工作 團(tuán)隊工作...
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雖然自閉癥患者希望增加投入狹窄興趣的時間,不過,父母和老師卻希望能減少他們投入這些興趣的時間和次數(shù),才能讓他們有機(jī)會接觸其他不同的活動。 如果自閉癥孩子在特殊興趣上投入太多時間,就會擠掉他們與家人和...
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如果自閉癥孩子的狹窄興趣本身具有潛在的危險、不合法或可能遭到誤解,比如喜歡火、武器或色情,相應(yīng)的策略就是想辦法終止,或至少修正這樣的興趣,即使臨床經(jīng)驗顯示這并不容易。你必須向他們解釋為什么其他人不...
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自閉癥患者和他們的家人常會問治療師,有什么策略可以管理、改變他們的興趣狹窄問題,或使之多樣化或得到有效利用,下面有一些建議: 其實,自閉癥患者興趣狹窄的問題不在于興趣活動本身,而是相比其他活動,特殊...
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融合教育是國際上特殊教育發(fā)展的大趨勢,也是中國孤獨癥兒童教育學(xué)校未來的發(fā)展趨勢。 普教和特教的有機(jī)結(jié)合是融合教育的本質(zhì)特征,其中,普教對于存在社會交往和交流障礙的孤獨癥兒童來說尤為重要。社會的包容、...
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日前,在俄羅斯“阿穆爾之秋”國際電影節(jié)上,微電影新銳導(dǎo)演獎被頒給了中國首部單親自閉癥家庭微電影《追尋》的導(dǎo)演元溪。 俄羅斯“阿穆爾之秋”國際電影節(jié)主席謝爾蓋·諾瓦日羅夫表示:“中國有很多電影參加過我們的電...
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許多阿斯伯格綜合征人士的語言推理能力不佳,其原因可能是由于他們的聽覺感知異常。 一些阿斯伯格綜合征人士在自傳中提到一個困難,如果有幾個人一起講話,他們就無法只專心聽其中一個人的聲音,其他人的聲音會失...