如何改善自閉癥兒童飲食習慣？ 挑食是幼兒常見的不良飲食習慣，挑食程度會隨著年齡的增長而減少。但是，當幼兒的飲食習慣變得極端時，這可能是自閉癥的征兆。研究發(fā)現(xiàn)，70.4%的自閉癥兒童存在非典型的飲食行為，...

自閉癥孩子普遍存在社交障礙，無法和同齡人建立友誼。那么，我們怎樣幫自閉癥孩子交朋友呢？ 一、幫助孩子建立友誼 建立友誼是每個孩子生活中重要的一部分，但對于自閉癥孩子來說，交朋友可能很困難。家長不能代...

如何幫助自閉癥兒童茁壯成長？家長學習所有關(guān)于自閉癥的知識并參與治療，對患兒的康復有很大益處。此外，以下提示將使看護者和自閉癥兒童的日常生活更加輕松。 一、提供結(jié)構(gòu)化和安全性 1、一致性 自閉癥兒童很難...

怎樣改善自閉癥兒童的睡眠障礙？ 父母可以學習一些方法來幫助孩子更好地入睡。下面將教給父母一些有關(guān)睡眠習慣分析以及藥物的知識，來幫助孩子建立良好的睡眠保健機制，從而更好地入睡。 與正常孩子相比，自閉癥...

如何幫助社區(qū)理解自閉癥兒童？ 通常來說，自閉癥兒童不存在故意傷害其他同伴的主觀動機，這種動機只有很個別的情況下會出現(xiàn)，而且這種概率很小。兩個正常孩子一起游戲的時候也可能會有沖突。自閉癥兒童的行為需要...

四、喘息服務 自閉癥兒童的家庭所面臨的養(yǎng)育壓力、經(jīng)濟壓力和心理壓力，不是常人所能想象的。所以，患兒的家長需要支持，需要喘息。每天都繃著一根弦，如果沒有途徑可以“喘息”，真的很有可能發(fā)生家庭悲劇。 在國...

社區(qū)可以為自閉癥兒童及其家庭做些什么？社區(qū)生活是自閉癥兒童及其家庭生活中非常重要的一部分，最終患兒也需要回歸社區(qū)生活。社區(qū)其實可以為他們提供很多支持。 一、物理環(huán)境 物理環(huán)境的設計與調(diào)整，雖然場所不...

特殊教育學校應將孤獨癥兒童的安全教育納入課程體系中。 孤獨癥兒童存在溝通障礙、社會適應障礙和行為問題，可能會引發(fā)安全事故。教師應開展必要的安全教育，科學普及安全知識，增強孩子孤獨癥兒童的安全意識，傳...

自閉癥兒童參與社區(qū)活動很重要。 一、社區(qū)活動的意義 自閉癥兒童的社會化發(fā)展僅靠學校教育和家庭教育是遠遠不夠的，參加社區(qū)活動十分重要。學校教育是一種集體形式的教育，以保證每個孩子共有教育目標的實現(xiàn)與達...

孤獨癥家庭能獲得哪些支持？根據(jù)對象可以分成以下幾方面： 一、親朋好友的支持 與家庭成員有血緣關(guān)系的親戚，生活、工作中交往的好朋友，可以給孤獨癥兒童的家庭提供一定的社會支持與幫助。 二、學校的支持 學校...

孤獨癥兒童的家庭面臨很多負擔和困擾，他們的生活和進步離不開社會支持。社會支持對孤獨癥家庭的意義有哪些呢？ 一、社會支持對孩子的身心發(fā)展及家庭功能的發(fā)揮具有重要的作用 與沒有獲得社會支持的家庭相比，獲...

孤獨癥兒童家庭教育的特點及作用分別是什么呢？ 一、孤獨癥家庭教育的特點 1、家長主導 在家庭教育中，家長的角色從協(xié)助者向主導者轉(zhuǎn)變。在以往的教育托養(yǎng)機構(gòu)中，教師或?qū)I(yè)人員對孤獨癥兒童進行教育干預和行為...