自閉癥地板時光療法中，家長必須提升自己的參與感，才能與自閉癥孩子更好的互動，提高療效。

如果你能讓自閉癥兒童持續(xù)參與，與你互動，并幫助她使用越來越多的想法和詞語，最終孩子會發(fā)現(xiàn)這比漫無目的或自我刺激的行為有趣多了。而家長并不是以一種卑微的態(tài)度要求她學(xué)習(xí)這些事情。

自閉癥地板時光療法的重點，在于跟隨孩子的興趣來創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)情境。大人要以循序漸進(jìn)且溫和的方式堅持這樣的課程，利用假扮游戲引入不同的經(jīng)驗，包括自閉癥兒童不愿接受或反感的各種聲音、材質(zhì)、主題及具有挑戰(zhàn)性的動作。（當(dāng)然，如果孩子感到焦慮或生氣，你可以先專注于她比較喜歡的感覺經(jīng)驗，幫助她先冷靜下來）。

家長不必像過去那樣預(yù)先設(shè)想并立即滿足自閉癥兒童的欲望（比如給她睡覺時一直要抱著的洋娃娃，不妨先等一下，讓她自己用說話或動作表達(dá)出欲望：你可以裝出困惑的表情，不知她到底要什么，促使她做出更多的表示。通過鼓勵她用詞語或動作表達(dá)自己的欲望，你可以幫助她用象征的方式將自己想要的東西形象化，而不是一直停留在具體的層次。這樣，孩子就能從回應(yīng)的層次進(jìn)步到思考層次，這是發(fā)展過程中的一個重大轉(zhuǎn)変。

不妨依據(jù)自閉癥地板時光療法的構(gòu)架，探討想象游戲的其他技巧。這些技巧也可以同時用在之前的所有階段：注意力、參與、有目標(biāo)的溝通、持續(xù)進(jìn)行的情緒示意以及運用想法等。這樣的游戲若能依據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的個體差異，就能深入自閉癥兒童的內(nèi)心世界，擴(kuò)展他們的想法。

以上就是自閉癥地板時光療法中，家長提升參與感的方法，由99自閉癥網(wǎng)為您整理。