自閉癥兒童感統(tǒng)訓練:綜合訓練游戲設計(二)
瀏覽次數(shù):253 分類:感統(tǒng)訓練 分類:治療方法
三、呼啦圈游戲
1、訓練目標:感知圈的多種玩法,發(fā)展發(fā)散思維,培養(yǎng)想象力與創(chuàng)造力。
2、工具準備:塑料圈、鼓以及若干玩具。
3、適用年齡:2-3歲
4、時間:20分鐘
5、游戲過程:
⑴?自閉癥兒童和一位家長各拿一個圈,孩子和家長把圈從腳下往頭上套,比一比誰的速度快。
⑵?孩子和家長同套一個圓圈,家長和孩子一起向指定的方向走,訓練孩子與他人合作的意識。
⑶?將圈在地上擺成一排,家長在前,孩子在后,聽著音樂雙腳跳圈,跳到終點取一個玩具,再跳回來。
⑷?孩子和家長面對面站著,家長把圓圈推向孩子,孩子雙手接住后,再將圓圈推向家長。孩子熟悉后,家長與孩子可逐漸拉開距離推球。
- 活動延伸:在家中,家長可給自閉癥兒童準備呼啦圈,和孩子一起玩上面這些游戲,發(fā)展孩子的動作;也可以一同創(chuàng)編更多的玩法來進行游戲。
四、太陽高高照
1、訓練目標:
⑴?模仿走、飛、跳和跑的動作,提升四肢動作的靈活性。
⑵?鞏固動詞,感受語言的韻律。
2、工具準備:歡快的音樂
3、適用年齡:2-3歲
4、時間:20分鐘
5、游戲過程:
自閉癥兒童與家長面對面站立,聽著音樂邊朗誦兒歌《太陽高高照》邊做動作?!疤柼柛吒哒眨▋杀凵吓e,掌心相對左右擺動),寶寶寶寶起得早;(原地踏步)我學小鳥飛一飛(模仿小鳥飛的動作,原地小碎步),飛過高山和草地(孩子模仿小鳥飛的動作和家長交換位置);我學小免跳一跳(模仿小免跳的動作,原地縱跳),比一比誰能跳得高(雙手舉高向上跳);我學小馬跑一跑(雙手模仿拉小馬韁繩并學小馬跑),跑得快來身體好。(原地踏步拍手)”。
6、活動延伸:家長平時可引導孩子觀察各種小動物的動作特點,并學一學、做一做;也可把這些小動物的動作編入《太陽高高照》游戲方案中進行練習。
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