自閉癥兒童音樂治療的目的和原則如下：

一、音樂治療的目的

音樂治療是一個系統(tǒng)的干預(yù)過程，在這個過程中，治療師運(yùn)用各種形式的音樂體驗(yàn)以及在治療過程中發(fā)展起來的、作為治療的動力的治療關(guān)系來幫助自閉癥兒童達(dá)到康復(fù)的目的。

音樂治療是一個科學(xué)的系統(tǒng)治療過程，而不是簡單、單一、隨意和無計(jì)劃的音樂活動。音樂治療過程必須包括音樂、治療對象和經(jīng)過專門訓(xùn)練的音樂治療師這三個因素。音樂治療與其他各種治療形式的一個最基本的區(qū)別就是：音樂治療主要依靠音樂的體驗(yàn)作為引發(fā)治療性改變的催化劑。

音樂治療和日常的音樂活動、音樂鑒賞或音樂教育不同，它是一種音樂的特殊運(yùn)用，而不是以音樂審美或技巧訓(xùn)練為最終目的。音樂治療是在音樂治療師的參與下逐步消除自閉癥兒童的不良癥狀，增進(jìn)人與人之間的交流，讓患者生理、心理等逐漸達(dá)到康復(fù)。

音樂治療的目的：促進(jìn)自閉癥兒童的健康、交流、表達(dá)。

音樂治療的目標(biāo)：改善患者的身體、情緒以及提升認(rèn)知的社會功能；消除不良癥狀、提高自我觀察力；促進(jìn)人格轉(zhuǎn)變并適應(yīng)社會生活。

二、音樂治療的原則

1、循序漸進(jìn)原則

音樂治療要根據(jù)自閉癥兒童的心理特點(diǎn)，循序漸進(jìn)地播放音樂。從音樂選擇的角度來看，要循序漸進(jìn)地進(jìn)行。如引導(dǎo)悲傷情緒的音樂有輕度、中度、重度之分。選擇音樂一般從輕度音樂開始，逐漸過渡到中度悲傷音樂，如有必要，再過渡到重度悲傷音樂。從播放音量角度來看，音量也需要逐漸增大，讓來訪者逐漸適應(yīng)。

2、學(xué)習(xí)與啟發(fā)原則

在進(jìn)行音樂治療時，對不懂音樂的自閉癥兒童先進(jìn)行教育和引導(dǎo)，向他們介紹有關(guān)音樂創(chuàng)作的背景和音樂家所要表達(dá)的意境。可以在治療前，先嘗試讓來訪者聽一段音樂，用心體驗(yàn)音樂的意境。如果他們聽不懂音樂的意境，治療師應(yīng)做一些解釋，幫助其理解音樂含義。

3、體驗(yàn)原則

在音樂治療中，沒有音樂體驗(yàn)，就是一個失敗的治療，同時失去了音樂治療的意義。在治療中讓患者根據(jù)音樂所營造的氛圍，用心體驗(yàn)自己的情緒或感受。此外，還有如保密、交友等原則。

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