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新聞資訊

關(guān)于自閉癥的產(chǎn)生原因、癥狀表現(xiàn)、研究成果、上學(xué)就業(yè)、專家解讀、熱門話題和國(guó)內(nèi)外各類新聞。

  • 自閉癥兒童家庭的親子關(guān)系
    自閉癥兒童家庭的親子關(guān)系

    自閉癥兒童家庭的親子關(guān)系

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    自閉癥兒童家庭的親子關(guān)系是怎樣的呢? 親子關(guān)系是個(gè)體一生中最早接觸到的人際關(guān)系,是影響自閉癥兒童未來(lái)同伴關(guān)系發(fā)展的重源泉之一,包含親子之間的關(guān)愛(ài)、情感和溝通”。親子關(guān)系對(duì)孩子身心的成長(zhǎng)與發(fā)展有關(guān)重要...

  • “YOUNG公益星魅力”自閉癥等心智障礙孩子在廣州合唱
    “YOUNG公益星魅力”自閉癥等心智障礙孩子在廣州合唱

    “YOUNG公益星魅力”自閉癥等心智障礙孩子在廣州合唱

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    日前,“YOUNG公益星魅力·我為融合ROCK&ROLL”社會(huì)倡導(dǎo)活動(dòng)廣州市越秀區(qū)融愛(ài)之家特殊兒童服務(wù)中心舉辦,“星星的孩子”(自閉癥兒童)和“心青年”(心智障礙青年)帶來(lái)《一顆流星》合唱。 “當(dāng)歡呼的人潮不停涌向我...

  • 自閉癥兒童的語(yǔ)義和詞匯障礙
    自閉癥兒童的語(yǔ)義和詞匯障礙

    自閉癥兒童的語(yǔ)義和詞匯障礙

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    自閉癥兒童的語(yǔ)義和詞匯障礙主要表現(xiàn)在以下幾方面: 一、詞不達(dá)意 自閉癥兒童不僅語(yǔ)言理解受到嚴(yán)重破壞,言語(yǔ)表達(dá)可能也不是為了交流的目的。因?yàn)槟X功能受到一定的損壞,使他們無(wú)法理解別人的話語(yǔ),也無(wú)法用言語(yǔ)...

  • 自閉癥兒童家庭的社會(huì)支持
    自閉癥兒童家庭的社會(huì)支持

    自閉癥兒童家庭的社會(huì)支持

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    自閉癥兒童家庭的社會(huì)支持主要分為客觀支持、主觀體驗(yàn)到的支持和對(duì)支持的利用度三種: 一、家庭的客觀支持 自閉癥兒童家庭的客觀支持包括來(lái)自社會(huì)、家庭和朋友的支持,這其中包括社會(huì)福利政策、治療、社會(huì)輿論及...

  • “不再孤獨(dú)冰球隊(duì)”自閉癥公益活動(dòng)在深圳再啟航
    “不再孤獨(dú)冰球隊(duì)”自閉癥公益活動(dòng)在深圳再啟航

    “不再孤獨(dú)冰球隊(duì)”自閉癥公益活動(dòng)在深圳再啟航

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    9月24日下午,深圳昆侖鴻星俱樂(lè)部冰上運(yùn)動(dòng)中心迎來(lái)了一群特殊的客人——“星星的孩子”。 “不再孤獨(dú)冰球隊(duì)”公益活動(dòng)是由龍崗區(qū)文化廣電旅游體育局、深圳市社會(huì)公益基金會(huì)支持指導(dǎo),龍崗區(qū)冰球協(xié)會(huì)主辦的2022龍崗區(qū)體...

  • 自閉癥兒童的語(yǔ)音障礙
    自閉癥兒童的語(yǔ)音障礙

    自閉癥兒童的語(yǔ)音障礙

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    自閉癥兒童的語(yǔ)音障礙是一種非常明顯的癥狀表現(xiàn)。在語(yǔ)音方面,她們存在構(gòu)音障礙、聲音障礙、聲調(diào)障礙、語(yǔ)暢異常、言語(yǔ)聲調(diào)節(jié)奏障礙等五大癥狀。 一、構(gòu)音障礙 是指說(shuō)話時(shí)出現(xiàn)的音素的替代、歪曲、遺漏和添加的言...

  • 孤獨(dú)癥文化特征有哪些(三)
    孤獨(dú)癥文化特征有哪些(三)

    孤獨(dú)癥文化特征有哪些(三)

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    六、記憶功能障礙 記憶是人腦最基本的功能之一。沒(méi)有記憶就學(xué)不會(huì)新的東西,無(wú)法處理日?;顒?dòng),不能從經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。孤獨(dú)癥兒童的記憶功能障礙不僅僅表現(xiàn)為簡(jiǎn)單的記不住。一些嚴(yán)重缺乏程序性記憶的患兒不...

  • 孤獨(dú)癥文化特征有哪些(二)
    孤獨(dú)癥文化特征有哪些(二)

    孤獨(dú)癥文化特征有哪些(二)

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    三、不明白做事的意義 如果不加干預(yù),幾乎所有伴隨中重度以上智力障礙的孤獨(dú)癥兒童都會(huì)反復(fù)地做他們喜歡的活動(dòng),而對(duì)他們興趣范圍以外的活動(dòng)缺乏動(dòng)力。“患兒的世界是由一系列毫不相關(guān)的體驗(yàn)和要求構(gòu)成的,而這些...

  • 孤獨(dú)癥文化特征有哪些(一)
    孤獨(dú)癥文化特征有哪些(一)

    孤獨(dú)癥文化特征有哪些(一)

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    盡管孤獨(dú)癥兒童不同個(gè)體之間存在著很大的差異,但除了核心障礙和與孤獨(dú)癥相關(guān)聯(lián)的交叉障礙等共性之外,大部分患兒或多或少地還有其他孤獨(dú)癥文化特征,具體如下: 一、差異性與非均衡性 孤獨(dú)癥兒童不同個(gè)體之間存...

  • 自閉癥兒童的家庭干預(yù)
    自閉癥兒童的家庭干預(yù)

    自閉癥兒童的家庭干預(yù)

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    家庭是孩子成長(zhǎng)最重要的場(chǎng)所之一,家長(zhǎng)也是孩子的第一任教師。因此,自閉癥兒童的家庭干預(yù)十分重要。 家長(zhǎng)和家庭在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中起著十分重要的作用。對(duì)于自閉癥兒童來(lái)說(shuō),由于他們?cè)诟兄X(jué)、認(rèn)知、社交溝通、情...

  • 自閉癥兒童游戲活動(dòng)的特點(diǎn)
    自閉癥兒童游戲活動(dòng)的特點(diǎn)

    自閉癥兒童游戲活動(dòng)的特點(diǎn)

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    自閉癥兒童游戲活動(dòng)的特點(diǎn)包括以下幾方面: 一、簡(jiǎn)單的操作 自閉癥兒童的游戲行為常常局限于簡(jiǎn)單的操作,與同齡的正常孩子相比,他們的游戲質(zhì)量更低,并且缺乏自發(fā)的想象性和象征性游戲能力?;純簺](méi)有正常孩子有...

  • 家庭教養(yǎng)方式對(duì)自閉癥兒童發(fā)展的影響
    家庭教養(yǎng)方式對(duì)自閉癥兒童發(fā)展的影響

    家庭教養(yǎng)方式對(duì)自閉癥兒童發(fā)展的影響

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    家庭教養(yǎng)方式對(duì)自閉癥兒童發(fā)展的影響和一般孩子家庭教養(yǎng)方式,一樣表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面: 一、對(duì)孩子認(rèn)知發(fā)展的影響 研究關(guān)注于學(xué)業(yè)不良或?qū)W習(xí)困難的自閉癥兒童,顯示學(xué)習(xí)成績(jī)不良除了與智力因素有關(guān)以外,還與家...

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