自閉癥孩子不良行為的訓(xùn)練要點包括以下幾方面： 一、努力理解孩子行為特別的原因 自閉癥孩子的行為雖然看上去古怪，但它的背后有一種具體的、合乎邏輯的原因。這往往是一個殘疾兒童面臨無法懂得的復(fù)雜情況時，做...

教會自閉癥孩子一些互動游戲，是一種很好的社交訓(xùn)練方法。我們可以從以下兩個訓(xùn)練目標(biāo)著手： 一、增強互動的興趣和動機 1、爬隧道 讓自閉癥孩子爬進玩具隧道，出來時擁抱家長或老師，或大人開心地?fù)肀Ш⒆??；蛘?..

訓(xùn)練自閉癥兒童的大肌肉動作模仿能力，要從模仿姿勢開始，前提條件是孩子能夠與成人有少許眼神接觸，并能夠模仿少量簡單動作。 自閉癥兒童的注意力和模仿動作的能力均較弱，在模仿動作時，偶爾有忽略身體其他部分...

在生活自理訓(xùn)練中，我們該如何教自閉癥兒童洗手呢？可以分以下幾個步驟進行： 一、開關(guān)水龍頭 1、擰響鈴 家長或老師準(zhǔn)備一個圓柱形小塑料盒，沿著盒蓋的外圍掛上一串小響鈴；示范一手握著盒身，另一手拿著盒蓋擰...

兒童自閉癥康復(fù)的四個黃金期分別是哪些呢？ 每個自閉癥兒童的情況都不相同，康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容也會有所側(cè)重，而且康復(fù)教育內(nèi)容很多，要根據(jù)患兒的接受能力分階段進行，做訓(xùn)練計劃也要循序漸進。同時，還要根據(jù)患兒掌...

如何教會自閉癥孩子常規(guī)或功能性游戲？ 常規(guī)（功能性）游戲包括操作有社會意義的物品——即物品的意義由人們?nèi)绾问褂脕矶x。常規(guī)游戲教會自閉癥孩子人們動作的社會意義：物品的意義不僅僅在于物理特征或因果關(guān)系。...

二、對他人言語和行為維持較長時間的興趣 1、杯下尋寶 根據(jù)自閉癥兒童的能力，把至少兩個杯子倒置在桌上，家長或老師把孩子喜愛的零食放在其中一個杯下，然后慢慢地把該杯與其他杯對換位置，接著讓孩子找出進行“...

模仿是自閉癥兒童學(xué)習(xí)一切技能的基礎(chǔ)，那么如何提升孩子的模仿動機、學(xué)習(xí)對他人言語和行為的興趣呢？ 前提是孩子與家長或老師的關(guān)系密切。自閉癥兒童對人聲的興趣可能與對其他聲音的興趣相近，所以在日常生活或?qū)W...

如何教自閉癥孩子點算物件并說出數(shù)量呢？可以通過以下幾個小游戲進行訓(xùn)練： 1、母雞生蛋（1-5單行排列） 家長或老師展示母雞玩具、5只雞蛋模型和一個5格的塑料盒作為視覺提示，給予自閉癥孩子1-5以內(nèi)的某個數(shù)量的...

如何提高自閉癥孩子的共同注意能力？ 共同注意最基本的形式是在社交同伴和某個物品或事件之間轉(zhuǎn)換眼神或注視。自閉癥孩子能輕松地轉(zhuǎn)移注視，就開始用三種主要的姿勢分享注意力了（給予、展示或指向某物品或事件）...

對自閉癥兒童進行語言理解訓(xùn)練（名詞和動詞），前提是孩子能對外界的聲音（如別人的話語）作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，并能對日常情景、物品概念和關(guān)系有一定的理解。 自閉癥兒童大多通過視覺來別和認(rèn)識環(huán)境或事物，不能把抽...

如何教自閉癥兒童清點數(shù)量？ 前提是孩子具備模仿、專注、追視和視覺別的能力；能唱數(shù)最少1-10，能以一一對應(yīng)方式配對物件。許多自閉癥兒童能唱數(shù)、背數(shù)、點數(shù)，對數(shù)字的興趣和認(rèn)讀能力也較高，但往往只屬于片段式...