自閉癥兒童記憶力的特點(diǎn)有哪些呢？ 研究發(fā)現(xiàn)，自閉癥兒童的機(jī)械記憶和識別能力基本沒有受損。大部分自閉癥兒童對數(shù)字、文字、符號的機(jī)械記憶效果較好，但這種較好也只是相對自閉癥兒童的其他特征而言。他們對抽象...

兒童自閉癥康復(fù)要注重人際環(huán)境怎樣創(chuàng)設(shè)呢？ 良好的人際關(guān)系是自閉癥兒童在訓(xùn)練中做到用心觀察、用心體會、用心溝通、用心訓(xùn)練的基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)從師生依戀、同伴支持、家長參與三方面來創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系。 一、師生...

為了關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童，傳遞愛與溫暖，日前，麥田商旅總裁戰(zhàn)春平和麥田黨支部黨員來到青島一家孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)，看望了“星星的孩子”，并為他們了捐贈書包、文具、畫筆、橡皮泥等學(xué)習(xí)用品，用愛傳遞溫暖，走近他們的...

自閉癥兒童的語言障礙是其最顯著的癥狀表現(xiàn)之一。 盡管言語并不是自閉癥兒童診斷的必要條件，但不可否認(rèn)的是，大部分被診斷為精神障礙或自閉癥的兒童可能都會伴隨語言發(fā)展的缺陷。與社會交往、象征游戲、情緒管理...

在沙盤游戲治療中，自閉癥兒童的作品內(nèi)容相對貧乏。其內(nèi)容往往只是客觀世界的反映，很精準(zhǔn)，有時(shí)甚至是一些很細(xì)微的細(xì)節(jié)，但很少有自己的想象，幾乎找不到象征性的內(nèi)容。 一件沙盤作品的豐富程度及數(shù)量體現(xiàn)了孩子...

自閉癥兒童在沙盤游戲治療中，最明顯的特征是作品很少會出現(xiàn)生命體，尤其是人物。 當(dāng)自閉癥兒童在選擇玩具的時(shí)候，多選擇物體，多數(shù)情況下這些物體與他們所感興趣的事物存在聯(lián)系，比如患兒A選擇水果，但其目的是...

在沙盤游戲治療中，自閉癥兒童會表現(xiàn)出一些特點(diǎn)，比如玩沙方式不同，缺乏對自我的意義等。 自閉癥兒童大多喜歡用沙將玩具埋起來，即使玩具相對來說比較高，他們也會盡量將所有的沙子都蓋上去，直到玩具看不見為止...

根據(jù)自閉癥兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，教學(xué)活動需要有的放矢地為學(xué)生提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)支持，包括結(jié)構(gòu)化教學(xué)環(huán)境、高配比教師支持和個(gè)別化教學(xué)內(nèi)容三個(gè)方面。 一、結(jié)構(gòu)化教學(xué)環(huán)境 所有的教學(xué)材料都應(yīng)該具備合適而顯眼的標(biāo)識，...

目前，孤獨(dú)癥的誤診和漏診率較高，究其原因，在孤獨(dú)癥評估診斷過程中，家長和監(jiān)護(hù)人的訪談偏差是其中之一。 收集關(guān)于孤獨(dú)癥兒童發(fā)展史和當(dāng)前信息的方法有很多，對孩子的行為進(jìn)行直接觀察的方法也有很多。為了收集...

自閉癥命名是什么意思？ 命名是一項(xiàng)基礎(chǔ)而重要的語言技能。在我們還是嬰兒的時(shí)候，學(xué)會的第一個(gè)命名技能是命名“媽媽”和“爸爸”，當(dāng)孩子在面對媽媽時(shí)說出“媽媽”，在面對爸爸時(shí)叫“爸爸”，便具備了區(qū)辨的命名技能。隨...

自閉癥是環(huán)境污染造成的嗎？ 美國一項(xiàng)研究提出，環(huán)境因素對自閉癥發(fā)病會產(chǎn)生一定的影響，而且有必要探明和發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)及制訂針對性的干預(yù)措施。研究人員檢查了100多種有害空氣污染物對自閉癥診斷和疾病嚴(yán)重程...

如何為自閉癥兒童選擇合適的醫(yī)療機(jī)構(gòu)呢？ 當(dāng)孩子需要發(fā)展性評估時(shí)，確保提供評估的機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)、認(rèn)證、經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識方面是合適的，這一點(diǎn)十分重要。對于自閉癥兒童而言，重要的是醫(yī)生要接受過適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)川和教育...