在進行自閉癥動物治療試驗之前，研究人員提出了三種假設： 假設1：當“被選中”的貓進入他們的家庭后，孩子會獲得更多的社交技能； 假設2：當收養(yǎng)貓進入他們的家庭后，自閉癥兒童的焦慮會降低； 假設3：孩子及其父...

研究表明，寵物狗等伴侶動物有助于兒童自閉癥治療，但是以寵物貓為研究對象的研究卻數(shù)量不多。 近日，美國密歇根大學動物醫(yī)學院人類與動物互動研究中心（ReCHAI）的科學家Gretchen K Carlisle及其同伴發(fā)現(xiàn)，貓可...

6、第六級合作伴 合作伙伴注重培養(yǎng)密切的朋友和伙伴關系，努力促進自閉癥兒童發(fā)展與同齡人之間的個人友誼，形成生活中重要的甚至是緊密的人際關系。 自閉癥治療初期所選擇的活動開始和結束時會有明顯的標志，角色...

2、第二級：學徒 學徒的主要任務是讓自閉癥兒童意識并逐漸學會調控和修復互動中出現(xiàn)的問題，學會享受變化帶來的興奮感。經(jīng)驗分享互動發(fā)展到這一水平的孩子雖然已經(jīng)能夠自然地把家長和自閉癥治療師當作人際關系的...

自閉癥RDI干預的實施過程，首先要有一個理想的訓練活動環(huán)境。 要允許自閉癥兒童做大肢體動作，活動區(qū)內只擺放必要的玩具和道具。要把視覺和聽覺的干擾減到最低。在家中的干預治療也要專門劃分出一片區(qū)域，用來進...

四、句式結構 當自閉癥兒童學習了一定數(shù)量的圖卡后，可以開始學習組織句子了。當孩子想要得到某件物品時，需要他走到溝通板處，拿起“我要”的圖卡，貼在一個小板上，再拿起物件圖卡，貼在”我要”圖卡之后，然后將小...

作為一種自閉癥治療干預方法，圖片交換溝通系統(tǒng)（PECS）是一套針對自閉癥兒童語言表達能力差而設計的，專門訓練孩子與人溝通的系統(tǒng)，其特點是按兒童的程度分階段實施訓練，讓自閉癥兒童使用圖片輔助溝通，以達到...

自閉癥地板時光療法的實施原則和操作步驟如下： 一、自閉癥地板時光療法的實施原則 地板時光療法重視自發(fā)性和趣味性，強調治療者是自閉癥兒童發(fā)展的促進者，是孩子活躍的游戲玩伴。這種療法不主張直接干預，而是...

在自閉癥ABA訓練種，輔助是一種常見的方法。 輔助又叫做“提示”，是一種附加的刺激，被運用在有意識地引發(fā)自閉癥兒童的正確反應（所期望的反應），幫助孩子在指令和正確反應之間建立聯(lián)系，以保證反應的正確性，實...

作為一種常見的自閉癥治療干預方法，人際關系發(fā)展干預法RDI的優(yōu)勢和不足有哪些呢？ 人際關系發(fā)展干預法RDI的優(yōu)勢 RDI的理論架構不是完全的創(chuàng)新，在治療方法上，RDI對ABA、地板時光、TEACCH等多種理論和方法做了取...

關鍵性技能訓練法（pivotal response treatment，PRT）是一種常見的自閉癥治療康復方法。 簡而言之，回合式教學法（DTT）是一種在結構化環(huán)境中對自閉癥孩子進行一對一強化訓練的教育方法，而PRT是一種以DTT為基礎...

其實，應用干細胞治療孤獨癥后會出現(xiàn)什么效果，格蕾絲父母和醫(yī)生不能完全確定，格蕾絲的媽媽說：“我們都不知道應該期待些什么?！?但沒想到的是，結果大大超出了研究人員的預期。大部分孤獨癥孩子都在語言方面出現(xiàn)...